2022國考行測數(shù)量關系高分技巧：善用賦值法巧解數(shù)量關系

在歷年的國家公務員行測考試中，賦值法一直是數(shù)量關系這一模塊常用的方法和技巧，對于一些題型來說，常規(guī)的解題方法可能會比較麻煩，同時也會比較耗費時間，如果說能用到賦值法的話會讓解題變的很簡單，而且這是一個技巧性非常強的方法，如果能熟練掌握相應的解題技巧和方法，考場得分相對比較容易。下面就讓我們一起來學習下賦值法的具體解題方法。

首先先給大家解釋一下什么是賦值法，我們在考場上會遇到一些題，題目中給的實際量(一般指帶單位的量)比較少，或者沒有給任何實際量，沒有數(shù)據(jù)做題就會不太方便，這個時候我們可以人為的去賦值來方便我們做題，這就是賦值法。

賦值法主要有兩種題型，第一種題型：題目中給出的三個量滿足“A=B×C”的形式，如果只給定了其中一個量或者未給定任何一個量的時候，采用賦值法。具體方法如下：

另外我們在賦值的時候建議同學們優(yōu)先賦不變量為最小公倍數(shù)，這樣便于計算，接下來我們通過一道題來具體使用這個方法。

【例1】2016年某電子產(chǎn)品定價為n元/臺，2017年由于技術升級成本降低，定價降低10%。每臺產(chǎn)品利潤提升10%，2017年全年銷售這種產(chǎn)品的總利潤較2016年增加了21%，2017年的銷量比2016年：

A. 提升了不到20% B. 提升了20%或以上

C. 降低了不到20% D. 降低了20%或以上

【答案】A

【解析】第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，用賦值法解題

第二步，這道題讀完題之后可能沒有思路，用常規(guī)的方程法來解題相對比較麻煩而且花費時間比較多，這道題讓求銷量之間的關系，我們會發(fā)現(xiàn)題目中還給了單件利潤和總利潤，而且這三個量滿足：總利潤=單件利潤×銷量，即滿足A=B×C，同時題目中未給任何實際量，則可以考慮使用賦值法。

第三步，根據(jù)題目中信息賦值，題目中的總利潤和單件利潤都是在2016年的基礎上發(fā)生了變化，建議優(yōu)先賦值2016年的數(shù)據(jù)，具體賦值如下：

則2017年銷量較2016年提升了。

因此，選擇A選項。

第二種題型：題目中只給定比例關系，未給定具體數(shù)值，這種題型建議優(yōu)先考慮賦值法，因為題目中給的全部都是比例關系，所以建議按比例賦值，我們通過下面一道題來具體使用這個方法。

【例2】高架橋12：00—14：00每分鐘車流量比9：00—11：00少20%，9：00—11：00、12：00—14：00、17：00—19：00三個時間段的平均每分鐘車流量比9：00—11：00多10%。問17：00—19：00每分鐘的車流量比9：00—11：00多：

A.20% B.30%

C.40% D.50%

【答案】D

【解析】第一步，本題考查基礎應用題，用賦值法解題。

第二步，題目中給的全部都是比例，未給任何的車流量，建議用賦值法，因為9：00—11：00每分鐘車流量和三個時段的平均車流量都跟9：00—11：00每分鐘車流量產(chǎn)生關系，所以9：00—11：00每分鐘車流量相當于中間量，建議優(yōu)先賦9：00—11：00每分鐘車流量，可賦9：00—11：00每分鐘車流量為10，則12：00—14：00每分鐘車流量為10×(1-20%)=8，三個時段每分鐘車流量的平均值為10×(1+10%)=11。

第三步，設17：00—19：00每分鐘的車流量為x，根據(jù)三個時段每分鐘車流量的平均值可得，那么17：00—19：00每分鐘車流量為x=11×3-10-8=15。

第四步，則17：00—19：00每分鐘車流量比9：00—11：00多。

因此，選擇D選項。

總結：從以上我們可以看到，一些題目常規(guī)的解題方法可能會比較麻煩，但如果說能用賦值法的話相對來說就很簡單，是一個技巧性特別強的一個方法。而且在數(shù)量關系的很多種題型都會使用，建議同學們首先了解清楚賦值法兩種題型的特征，在平時備考中多加練習、靈活運用，這樣在考場上就會起到事半功倍的效果。

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