2021-08-02 14:43:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:內(nèi)蒙古分院
公考備戰(zhàn),各位奮斗在攀山路上的小伙伴們,大家辛苦了。
坊間曾有笑談:不孝有三,無編為大。這句話道出了疫情后大家對(duì)于公制單位的期待。是的,這樣的群體在世紀(jì)大考面前展現(xiàn)了擔(dān)當(dāng),做出了貢獻(xiàn)。有國家背書,青年一代自是更能放開手腳。但是同學(xué)們,眾所周知,走進(jìn)這個(gè)公職團(tuán)隊(duì)的路徑比較明確,國考省考二者擇其一,面對(duì)公平的選拔制度,同學(xué)們還是好好備考,爭取一舉奪魁。
為了讓同學(xué)們的備考之路更輕松也更有針對(duì)性,老師簡單分享一下關(guān)于概括歸納題的基本技巧。注意,概括題型雖然基礎(chǔ),但卻是申論的脈搏,掌握概括技巧是實(shí)現(xiàn)申論高分的最佳途徑。
概括歸納,申論考察的根本就是材料表達(dá)的內(nèi)容。申論的概括歸納題目并非是簡單的概述材料的主旨內(nèi)容,而是根據(jù)給定的題目和限制條件,有側(cè)重點(diǎn)的完成任務(wù)。想要做好申論的概括題,題型識(shí)別和讀懂題意最關(guān)鍵。
首先,概括類的題目常見的任務(wù)要求多為“概括、歸納、總結(jié)”等。而需要我們概括的對(duì)象往往是申論的常考要素:問題、對(duì)策、原因、影響等。題型識(shí)別在手,天下申論我有。其次,概括類的題目的答案務(wù)必做到要啥給啥,問啥答啥。在此,我簡單舉例說明。
根據(jù)“給定資料1”,概括S市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措。(10分)
要求:全面、準(zhǔn)確。不超過150字。(2019年國考副省級(jí)題目)
在本題中,首先注意識(shí)別題型,題干中出現(xiàn)概括——概括歸納題,需要我們?cè)诓牧现惺崂碇攸c(diǎn),而采分要點(diǎn)是和“舉措”相關(guān)。所謂舉措,必然是和解決問題的方法相關(guān),是以動(dòng)賓為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的表達(dá)。因此,同學(xué)們呈現(xiàn)出來的答案都要和S市鄉(xiāng)風(fēng)文明的工作正相關(guān)的,重要的是一定要在每個(gè)表達(dá)中都包含對(duì)策。那個(gè)句子中沒有動(dòng)詞必然不是答案。那接下來,我們看下本題的答案。
S市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的舉措有:
1.“健全以黨建為統(tǒng)領(lǐng)”(1分);“以法治為核心”(1分)。
2.“基層黨建下沉”(1分);“黨建+”融合(1分)。
3.通過“農(nóng)村環(huán)境綜合治理”或者“生態(tài)文明建設(shè)”來全面提升農(nóng)村整體環(huán)境。(2分)
4.投入資金,挖掘提煉村居歷史文化特色(1分);修繕和活化文化遺存(1分)。
5.加強(qiáng)主題公園建設(shè)、道德講堂等硬件建設(shè)、價(jià)值觀宣傳教育任意一點(diǎn)給1分;三點(diǎn)都有也是2分。
通過答案的共性,同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn),概括對(duì)策,一定是在材料中找到動(dòng)詞性表達(dá),然后通過有效梳理形成答案。所以同學(xué)們,遇到概括題目不要慌,審題清楚是基礎(chǔ),梳理材料是關(guān)鍵,問啥答啥是原則。不過,方法論終究是方法論,想要快速掌握得分關(guān)鍵,同學(xué)們還是要勤動(dòng)筆,多閱讀,夯實(shí)基礎(chǔ)才是王道。
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