國考行測言語理解：借助感情傾向巧解細節(jié)理解題

細節(jié)理解題主要考查我們把握細節(jié)的能力，要求我們考生能夠快速查找文段的主要信息和重要細節(jié)，并判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致。簡單來說就是要通過文段內(nèi)容判斷四個選項是否正確。在近些年細節(jié)理解題的考查難度以及題量均呈現(xiàn)加大的趨勢，答題時我們也會發(fā)現(xiàn)這種題相對來說較為耗時，那我們?nèi)绾卧谟邢薜臅r間內(nèi)做好細節(jié)理解題呢?下面就給大家提供一個小技巧，會發(fā)現(xiàn)有些時候文段是存在一定的感情傾向的，所以這時候我們可以借助感情傾向法來做這類細節(jié)理解題：如整個文段都呈現(xiàn)積極傾向或消極傾向，那么選項中感情傾向相悖的選項，為與原文段不相符的選項。

【例題1】自海洋石油鉆井平臺、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來，半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地。半潛船裝運貨物既可利用獨特的沉浮方式，又能借助碼頭設施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式，具有很強的靈活性和方便性。此外，半潛船大多具有自航能力，航速可達到15節(jié)以上，能大大縮短重要設備的運輸周期。同時，由于自身攜帶設備少，燃料消耗少，半潛船續(xù)航能力可達到數(shù)萬公里。更為重要的是，半潛船是通過半潛方式在水中航行，吃水較深，甲板常常與水面一致，因而抗擊大風大浪的穩(wěn)定性極高。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.半潛船僅能采用沉浮方式裝載貨物

B.半潛船的主要不足是速度相對緩慢

C.半潛船較穩(wěn)是由于航行時吃水較深

D.在超大型貨物出現(xiàn)后半潛船才出現(xiàn)

【答案】C。解析:第一步，在簡單瀏覽文段后，會發(fā)現(xiàn)文段呈現(xiàn)積極表述傾向，都是在陳述半潛船的優(yōu)點，如“多種方式”“靈活性和方便性”“航速可達到15節(jié)以上”“燃料消耗少”“穩(wěn)定性極高”等，故呈現(xiàn)消極傾向的選項是與原文段不符的干擾選項，可優(yōu)先排除。

第二步，對比選項。A項“僅能”B項“主要不足”均呈現(xiàn)消極感情傾向，可優(yōu)先排除。C項“較穩(wěn)”呈現(xiàn)積極傾向，先保留。D項在論述半潛船出現(xiàn)的時間，屬于中性表述，需匹配原文進行驗證，對應到原文首句“自海洋石油鉆井平臺、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來，半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地”，故D項偷換概念，原文段是“才找到用武之地”而非“才出現(xiàn)”，故排除。

因此，選擇C選項。

拓展：A項對應文段第二句話“半潛船裝運貨物既可利用獨特的浮沉方式，又能借助碼頭設施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式”，半潛船能夠用多種方式裝載貨物，“沉浮方式”僅是一種方式，屬于曲解文意，錯誤。B項對應“半潛船大多具有自航能力，航速可達到15節(jié)以上，能大大縮短重要設備的運輸周期”，得不出航速緩慢，屬于曲解文意，錯誤。C項對應文段最后一句話“通過半潛方式在水中航行，吃水較深……因而抗擊大風大浪的穩(wěn)定性極高”，正確。

【例題2】中國書法的發(fā)達及其理念，使中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩。借助書法，中國畫家雖然不曾努力發(fā)展透視、解剖以及光彩等科學方法，卻可以再現(xiàn)他們心中的印象，以及內(nèi)在的力量與熱情。更為重要的是，中國繪畫幾乎擺脫了色彩的斑駁世界，以墨痕輕裝簡從，在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙、幽深、簡淡、玄遠。

下列說法與原文不相符的是:

A.中國畫的色彩單調(diào)但意境深遠

B.線條簡單束縛了中國畫的創(chuàng)作

C.書法讓中國畫的畫法獨樹一幟

D.中國畫追求寫意但不重視寫實

【答案】B。解析：第一步，在簡單瀏覽文段后，會發(fā)現(xiàn)除了第一句話有提到“中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩”，其他主要都在論述中國畫的優(yōu)點，如“再現(xiàn)他們心中的印象，以及內(nèi)在的力量與熱情”“墨痕輕裝簡從，……表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙、幽深、簡淡、玄遠”，文段主要呈現(xiàn)積極表述傾向，故呈現(xiàn)絕對消極傾向的選項是與原文段不符的干擾選項，可優(yōu)先排除。

第二步，對比選項。A項“意境深遠”、C項“獨樹一幟”、D項“追求寫意”均可體現(xiàn)出中國畫的優(yōu)點，與文段主要感情傾向相符。B項，“束縛”呈現(xiàn)消極感情傾向，體現(xiàn)不出任何積極傾向，故B項不符。

因此，選擇B選項。

拓展：A項，根據(jù)“中國繪畫幾乎擺脫了色彩的斑駁世界，以墨痕輕裝簡從，在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙、幽深、簡淡、玄遠”可知，選項表述正確，排除;B項，“線條簡單”無中生有，文段并未提及，當選。C項，根據(jù)“中國書法的發(fā)達及其理念，使中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩”可知，選項表述正確，排除;D項，根據(jù)“中國書法的發(fā)達及其理念，使中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩”及“在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙、幽深、簡淡、玄遠”可知，選項表述正確，排除。

我們現(xiàn)在通過上面兩道題可以發(fā)現(xiàn)，有些時候細節(jié)理解題的文段是存在一定的感情傾向的，所以這時候我們可以借助感情傾向法來解題，即選項中感情傾向與原文段相悖的選項屬于與原文段不符的選項，可以借助感情傾向法排除掉干擾選項，從而有效節(jié)省考試時間。

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