行測言語備考：善用語義輕重解邏輯填空題

邏輯填空題可以說是省考、國考等行測的言語模塊中最為重要的一個部分。它的典型特征就是題量大，題目難，既考大家對文段語境的分析能力，又考大家自身對成語詞語的積累量，兩個部分的能力忽然積累缺一不可，對考生的能力要求極高。但是它也并非無章可循，既然一道題總是由一個文段組成，而文段中一定有詞匯，那么詞匯語義的輕重就是幫助我們解題的重點。

大家在生活中是否有這種感覺?在不同的語境里，你們說話、用詞的語氣都是不一樣的，這就是我們所謂的語義輕重。所謂語義輕重就是指兩個或兩個以上意思相近的幾個詞語在語義表達上有輕重之分，有的表達語意較輕，相比而言，另外的表達語義較重。以“故意”和“蓄意”為例，相比而言，“故意”的語義較輕，“蓄意”的語義較重。明確了選項在語義輕重上的差別，我們只需要結(jié)合文段的具體語境，選擇符合文段的詞語即可。

那么我們現(xiàn)在來看幾道例題，感受一下語義輕重在言語題中怎么考的吧。

【例1】對經(jīng)典的質(zhì)疑不會使經(jīng)典變得________，反倒有助于公眾更加清醒地認識經(jīng)典的意義所在，并正確對待經(jīng)典中可能存有的某些________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.一文不值不足B.平淡無奇缺陷

C.百無一用弊病D.黯淡無光瑕疵

正確答案：D

解析

第一步，分析第一空。由該空搭配“經(jīng)典”，“經(jīng)典”具有一定權(quán)威性，可知該空應(yīng)體現(xiàn)“權(quán)威性喪失”的語義。A項“一文不值”指毫無價值;C項“百無一用”指毫無用處。二者語義過重，不符合語境，排除A項和C項。B項“平淡無奇”指事物或詩文平平常常，沒有吸引人的地方;D項“黯淡無光”指失去光彩。二者均符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“可能”“某些”可知，填入的詞語語義較輕，對比B項和D項，B項“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，對于“經(jīng)典”來說，語義過重，排除B項。D項“瑕疵”指微小的缺點，符合語境。

因此，選擇D選項。

【例2】關(guān)于枕頭，現(xiàn)代人比前人的認識和經(jīng)驗都要多得多，但是人們記得最________的話，卻是古人說的“高枕無憂”，現(xiàn)在被________最多的，恰恰也是這句話，“高枕”被認為是頸椎問題的誘因之一。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.深刻指責(zé)B.清楚批評

C.牢固譴責(zé)D.廣泛批判

正確答案：B

解析

第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“記得”搭配。D項“廣泛”指(涉及的)方面廣，范圍大，普遍，與“記得”搭配不當(dāng)，排除D項。A項“深刻”指內(nèi)心感受程度很深的;B項“清楚”形容對事物了解很透徹;C項“牢固”形容結(jié)實;堅固。三者均可與“記得”搭配，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“‘高枕’被認為是頸椎問題的誘因之一”可知，填入的詞應(yīng)是對“高枕無憂”的說法進行評論。A項“指責(zé)”意為指摘，責(zé)備;C項“譴責(zé)”指責(zé)備;嚴(yán)正申斥。二者均側(cè)重于對重大過失的責(zé)備，語義過重，不符合文意，排除A項和C項。B項“批評”指出優(yōu)點和缺點，評論好壞，符合文意。

因此，選擇B選項。

總結(jié)一下，語義輕重在邏輯填空中非常重要，善用語義輕重解邏輯填空題是幫助我們提升這種題型正確率的好方法，希望大家能多多積累，感受相近詞匯不同的輕重程度，且多多實踐解法，在練習(xí)中不斷提升。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2024國家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)行測備考
　　2024國家公務(wù)員考試海關(guān)行測備考
　　2024國家公務(wù)員考試海事局行測備考
　　2024國家公務(wù)員考試鐵路公安行測備考
　　2024國家公務(wù)員考試氣象局行測備考
　　2024國家公務(wù)員考試統(tǒng)計局行測備考