行測(cè)言語(yǔ)中的下文推斷話題落腳點(diǎn)

在我們的言語(yǔ)理解與表達(dá)中，有這么一種讓人愛又讓人恨的題，有的人覺得做起來(lái)簡(jiǎn)單又快速，正確率可謂是“杠杠的”，可是有的人遇到這種題就連連叫苦，做幾道錯(cuò)幾道，它就是語(yǔ)句表達(dá)中的“下文推斷”。這個(gè)下文推斷有什么神奇之處呢?下面我們就一起來(lái)了解一下：

根據(jù)上述圖片，我們可以看到下文推斷的解題思路為“通讀原文——分析話題落腳點(diǎn)——推斷下文”，因此最重要的一步便是“分析話題落腳點(diǎn)”。而話題的落腳點(diǎn)如何去抓呢?這就要用到我們的技巧了，其中通用性最強(qiáng)的一個(gè)小技巧便是：重點(diǎn)讀最后一句話。抓住最后一句話的主要話題，接下來(lái)對(duì)比選項(xiàng)，選擇存在該話題的選項(xiàng)，這個(gè)技巧真的屢試不爽。所恨很多聰明的學(xué)生在做了足夠多的題后會(huì)發(fā)現(xiàn)，一般的正確答案所講述的主要話題，和原文最后一句話的主要話題是一樣的。抓住了技巧，得分不就是手到擒來(lái)了么。

下面我們來(lái)看一道題：

【例題】《呂氏春秋》記載，古時(shí)有十個(gè)相馬高人，相馬方法各自不同。寒風(fēng)相馬是觀察馬的口齒，麻朝相馬是品評(píng)馬的面頰，子女厲相馬是查看馬的眼睛……這十個(gè)人都是相馬良工，都能看到馬的一處征象，就知馬骨節(jié)的高低、腿腳的快慢、體質(zhì)的強(qiáng)弱、能力的高下。不僅相馬是這樣，人也有征兆。

緊接這段文字，作者最可能闡述的問題是：

A.知人善用的重要性

B.如何識(shí)人用人

C.千里馬與伯樂的關(guān)系

D.相馬故事的意義

【解析】第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先講述了《呂氏春秋》記載的相馬的故事，相馬高人通過(guò)觀察馬的一處征象就能判斷馬的關(guān)鍵品質(zhì)，最后一句把識(shí)人類比成相馬，即可以通過(guò)某些征兆來(lái)識(shí)人。文段的話題落腳點(diǎn)是最后一句提出的“通過(guò)人的一些征兆來(lái)識(shí)別人”。接下來(lái)應(yīng)圍繞“如何”根據(jù)一個(gè)人的某些征兆去判斷人的能力，也就是圍繞“如何識(shí)人”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇B選項(xiàng)。

上述這道題運(yùn)用我們的技巧，抓尾句的話題，直接對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，是不是能夠快速解決。從此以后，下文推斷正確率100%不是夢(mèng)。

當(dāng)然了，凡事沒有絕對(duì)�，F(xiàn)在隨著試題難度上升，下文推斷也出現(xiàn)了很多反套路的題型，所以我們也不能只用技巧而不去分析分段，在做題的時(shí)候，還是需要分段分析和技巧結(jié)合使用的。

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