行測備考：分析推理解題方法的梳理

再過十幾天馬上就要到2022年江蘇省考的筆試時間了，對于江蘇省考判斷推理模塊當(dāng)中比較重要的一塊就是分析推理，不僅題目數(shù)量多分值多，而且難度系數(shù)也比較高，因此我們在考前再梳理一下分析推理模塊的解題方法。對于分析推理的出題形式為給出一些主體和信息，根據(jù)條件，對主體進(jìn)行排序或?qū)χ黧w和信息進(jìn)行匹配。然后從題干出發(fā)把分析推理題干區(qū)分為題干信息確定和題干信息不確定。具體的方法又分為一下幾種常考的方法：

A.排除法

由于大部分題目均是單選題，四個選項中必然剛好有一個正確的，因此可以把題干的條件一一去驗證每個選項，把不符合的均予以排除，直至排除剩余一個選項，即為正確答案。

該方法快速簡便，只需要選出唯一正確的選項即可，到此為止，不需要把每一個選項驗證到底。

案例1：

題干條件：①男性;②中國人;③科學(xué)家。

A.居里夫人

B.袁隆平

C.吳京

依據(jù)①可以排除A項，依據(jù)②無法排除B和C項，依據(jù)③則可以排除C選項。解題方法：每讀一句題干信息，排除一個錯誤選項。

【例1】有三戶人家，每家都有一個孩子，他們是：小花(女)、小芳(女)、小明(男)。孩子的爸爸是劉生、馬峰、王強(qiáng);媽媽是朱鳳、陳靜、鄭婷。對于這三家人，已知：

(1)王強(qiáng)和鄭婷不是一家人;

(2)馬峰的女兒不是小芳;

(3)劉生家和陳靜家的孩子都參加了女子舞蹈培訓(xùn)班。

根據(jù)以上條件，可以推出：

A.劉生、朱鳳和小花是一家

B.王強(qiáng)、陳靜和小芳是一家

C.劉生、鄭婷和小芳是一家

D.王強(qiáng)、鄭婷和小明是一家

【答案】C

【解析】

第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

(1)王強(qiáng)和鄭婷不是一家人。

(2)馬峰的女兒不是小芳。

(3)劉生家和陳靜家的孩子都參加了女子舞蹈培訓(xùn)班。

根據(jù)條件(1)可以排除D項;根據(jù)條件(2)可知馬峰的女兒為小花，因此馬峰和小花是一家人，排除A項;根據(jù)條件(3)可知劉生家的孩子不是小明，又由(2)可知劉生家的孩子不是小花，因此劉生家的孩子是小芳，排除B項。

因此，選擇C選項。

【知識點】排除法

B.最大信息法

所謂最大信息，就是題干中出現(xiàn)次數(shù)最多的信息，往往把最大信息作為推理的起點。

案例2：

請找出以下文段中的最大信息。

小紅、小蘭和小慧三姐妹，分別住在豐臺區(qū)、通州區(qū)、朝陽區(qū)。小紅與住在通州的姐妹年齡不一樣大，小慧比住在朝陽區(qū)的姐妹年齡小，而住在通州的姐妹比小蘭年齡大。

最大信息為：通州。因為通州出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以可以從“通州”開始推理。

【例2】甲、乙、丙、丁4人，一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是作家，一人是律師�，F(xiàn)已知:(1)甲的年齡比教師大;(2)乙和律師的籍貫不同;(3)丙與作家的籍貫相同;(4)作家的年齡比乙小;(5)甲與律師來自相同的城市;(6)教師的籍貫與乙相同。

根據(jù)以上的信息，以下說法不正確的是:

A.作家的年齡比教師大

B.醫(yī)生與律師的籍貫相同

C.醫(yī)生的年齡比作家大

D.律師與教師的籍貫不同

【答案】B

【解析】

第一步，確定題型。

題干具有匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息“乙”出現(xiàn)次數(shù)較多，利用最大信息解題。

由(2)(4)(6)可知：乙是醫(yī)生;

又由(2)可知，乙和律師的籍貫不同，所以，醫(yī)生和律師的籍貫不同，所以B項不正確。

因此，選擇B選項。

【知識點】最大信息法

C.確定信息優(yōu)先法

題干中的信息有的可能性較多，這就叫做不確定的信息;有的可能性相對唯一，這就叫做確定的信息。確定信息相對不確定信息而言，更應(yīng)作為推理的起點。

案例3：

例如：A、B、C、D、E對應(yīng)著左手的五根手指，要確定分別對應(yīng)哪根手指，給出以下這些條件，請問哪個條件是確定的：

(1)C和D中間隔著兩根手指;

(2)D和E手指緊緊相鄰;

(3)與A手指相鄰的只有一根手指;

(4)B手指位于中間位置。

條件(4)是確定信息，所以可以把條件(4)作為推理的起點。

【例3】某公共政策研究院主持召開的研討會議題包括“民主政治與賢能政治”“發(fā)展中國家的政治秩序”“發(fā)達(dá)國家的市場與政府”“發(fā)展中國家的市場與政府”“技術(shù)進(jìn)步與社會變遷”“中國的法治與秩序”“圈桌討論：經(jīng)驗與教訓(xùn)”等7個內(nèi)容。議程規(guī)定：(1)每天討論的內(nèi)容數(shù)量不超過3個;(2)“發(fā)展中國家的市場與政府”必須安排在第二天討論;(3)“民主政治與賢能政治”“技術(shù)進(jìn)步與社會變遷”必須安排在同一天;(4)“發(fā)展中國家的市場與政府”的討論安排在“發(fā)展中國家的政治秩序”之后，但是在“發(fā)達(dá)國家的市場與政府”之前;(5)“發(fā)達(dá)國家的市場與政府”的討論安排在“民主政治與賢能政治”之前，但是在“中國的法治與秩序”之后。

若第二天討論一個內(nèi)容，則一定在第一天討論的是：

A.民主政治與賢能政治

B.發(fā)展中國家的政治秩序

C.發(fā)達(dá)國家的市場與政府

D.發(fā)展中國家的市場與政府

【答案】B

【解析】

第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)提問條件“第二天討論一個內(nèi)容”，結(jié)合(2)可知，“發(fā)展中國家的市場與政府”只能安排在第二天討論;根據(jù)條件(4)“發(fā)展中國家的市場與政府”在“發(fā)展中國家的政治秩序”之后，可知，“發(fā)展中國家的政治秩序”在第一天。

因此，選擇B選項。

【知識點】確定信息法

D.代入法

當(dāng)遇到分析推理題目無法運用上面的推理技巧推導(dǎo)答案時，此時可以采用選項代入法進(jìn)行排除，如果將選項代入題干，與題干的已知條件相違背，則說明該選項為錯誤選項，可直接排除。運用選項代入法解答的題目，往往題干給出的條件有真有假。當(dāng)看到題干中給出條件“猜對一半”、“猜中其中一種選擇”等表述，而且沒有其他條件可用于我們進(jìn)行信息的確定時，則需考慮采用選項代入法。

【例4】甲、乙、丙三人對一塊花田里種植的花朵品種做了兩次猜測：

甲：①“它是月季”;②“它不是玫瑰”。

乙：①“它不是月季”;②“它是玫瑰”。

丙：①“它不是月季”;②“它不是牡丹”。

工作人員聽到后表示：“你們?nèi)�人中，只有一個人兩次都猜對了，一個人猜對了一次，還有一個人完全猜錯了。”

如果工作人員的說法是對的，則該花田里種植的是()。

A.玫瑰

B.月季

C.牡丹

D.玫瑰、月季和牡丹之外的花種

【答案】B

【解析】

第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不確定，可采用選項代入法。已知一個人兩次都猜對了，一個人猜對了一次，還有一個人完全猜錯了，代入各選項后，只要符合每種猜測，即為正確答案。

代入A項：甲全錯，乙全對，丙全對，排除;

代入B項：甲全對，乙全錯，丙一對一錯，符合;

代入C項：甲一錯一對，乙一對一錯，丙一對一錯，排除;

代入D項：甲一錯一對，乙一對一錯，丙全對，排除。

因此，選擇B選項。

【知識點】代入法

E.假設(shè)法

先假設(shè)某項條件為真，然后由原假設(shè)出發(fā)進(jìn)行推導(dǎo)，如果在推導(dǎo)過程中出現(xiàn)矛盾，則證明原假設(shè)是錯誤的。使用特征：推導(dǎo)過程中出現(xiàn)多種可能性，無法繼續(xù)進(jìn)行推導(dǎo)。

【例5】在某單位的優(yōu)秀員工評選中，規(guī)定優(yōu)秀員工應(yīng)具備以下三個條件：第一，業(yè)務(wù)能力強(qiáng);第二，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);第三，團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng)。現(xiàn)在有小張、小王、小周、小李四位員工報名參加評選，已知相關(guān)情況如下：

①小張、小王團(tuán)隊協(xié)作能力相當(dāng);

②小王、小周業(yè)務(wù)水平基本持平;

③小周、小李并非都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人;

④4人均工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，其中有3人業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、2人團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，4人中只有1人符合優(yōu)秀員工的所有條件，則這個人是()。

A.小張

B.小王

C.小周

D.小李

【答案】C

【解析】

第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

由條件③得，小周與小李中肯定有人業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。再根據(jù)條件②可知，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的人一定是小李，可排除D項。進(jìn)而可推知小張、小王和小周都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，結(jié)合①可知，如果小張和小王都是團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng)，那么兩人可同時符合優(yōu)秀員工所有條件，就不符合題干設(shè)問“只有一人符合優(yōu)秀員工所有條件”，因此小張和小王團(tuán)隊協(xié)作能力都不強(qiáng)，排除A項、B項。

因此，選擇C選項。

【知識點】假設(shè)法

在分析推理中，除了以上常用的一些方法外，還可以用一些輔助工具的方法去綜合解題。因為分析推理的題目很少單獨考查一個知識點，往往需要考生能夠通過分析題目，具備基本的常識和推理知識，快速找出推理起點，選擇恰當(dāng)?shù)妮o助工具，靈活應(yīng)用解出答案，故我們也需要進(jìn)行綜合性地練習(xí)。

A.列表法

當(dāng)遇到進(jìn)行匹配的時候，可以考慮列表格。將要匹配的主體和信息分別放到行、列標(biāo)題的位置，通過“√”或“×”或填入其他題干中的信息進(jìn)行匹配標(biāo)記。

B.箭頭法

當(dāng)遇到有大小關(guān)系、有方向指向的時候，可以考慮畫箭頭，箭頭指向的方向可以代表大。畫好箭頭，依次填入選項即可。

C.畫圈法

當(dāng)遇到周期、循環(huán)問題，如星期、圓桌的時候可以考慮使用畫圈法。畫好圈，首尾相接，無限循環(huán)，即能表示出循環(huán)性。

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（編輯：cuiyixin）