2022年省考綜合分析類題型概述

申論題型主要有歸納概括、綜合分析、解決問題、應(yīng)用文寫作以及大作文，其中綜合分析又分為四種小題型，接下來，讓我們分別認(rèn)識(shí)一下這四種題型吧。

一、要素分析題

【例1】根據(jù)“給定資料2-3”，分析H企業(yè)與S企業(yè)發(fā)展成功的原因。(20分)

要求：緊扣資料，分析透徹，表達(dá)準(zhǔn)確，不超過300字。

【例2】根據(jù)“給定資料2”分析C市目前幼兒教育發(fā)展的主要問題。(20分)

要求：分析全面、準(zhǔn)確，條理清晰;不超過300字。

如上，如果題干中是對(duì)資料中的要素進(jìn)行分析，并且出現(xiàn)分析透徹等要求即為要素分析題。而這類題型一般和歸納概括題比較相似，不同點(diǎn)在于：首先材料類型有差別，要素分析題的材料偏數(shù)據(jù)型、案例型、事實(shí)性，在作答時(shí)更多需要提煉。其次，在作答方法上也有所區(qū)別，歸納概括題為直接勾畫，間接提煉，而要素分析題則可以在概括的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理。

二、詞句理解題

【例1】“給定資料4”中陳博士表示了對(duì)我國(guó)陷入“人口詛咒”陷阱的擔(dān)憂。請(qǐng)結(jié)合“給定資料3—4”，試對(duì)這里的“人口詛咒”做一個(gè)全面解釋。(15分)

要求：全面、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)，不超過300字。

【例2】根據(jù)材料3，談?wù)勀銓?duì)其中劃線部分“各個(gè)地方的人才引進(jìn)工作，必須要‘錯(cuò)位’又‘對(duì)位’”的理解。(20分)

詞句理解題，顧名思義是要對(duì)題干中一個(gè)詞或者兩個(gè)詞的意思、含義進(jìn)行解釋、談?wù)劺斫狻；蛘哒務(wù)剬?duì)一個(gè)句子的理解。要求中往往會(huì)出現(xiàn)邏輯性強(qiáng)，分析透徹等字眼。同時(shí)詞句理解題也是四種小題型中較難掌握的，需要小伙伴勤加練習(xí)。

三、評(píng)價(jià)分析題

【例1】請(qǐng)對(duì)“給定資料7”中執(zhí)法部門對(duì)火車站廣場(chǎng)曬谷一事的處理進(jìn)行評(píng)析。(20分)要求：全面準(zhǔn)確、分析透徹、觀點(diǎn)正確。篇幅250字左右。

評(píng)價(jià)分析題一般是對(duì)資料中出現(xiàn)的觀點(diǎn)、現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)，談看法或者認(rèn)識(shí)、見解等，通常會(huì)出現(xiàn)觀點(diǎn)明確等要求。而出現(xiàn)觀點(diǎn)明確就要求考生在作答時(shí)要明確表達(dá)出對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)、現(xiàn)象的態(tài)度。在申論中難易程度偏下。

四、比較分析題

【例1】請(qǐng)結(jié)合“給定資料7-8”，分析比較F市、T市生活垃圾收費(fèi)制度的不同之處。(20分)

要求：全面、深入，邏輯清晰，不超過400字。

如上，比較分析題一般是要求對(duì)兩個(gè)對(duì)象做出對(duì)比、比較分析，對(duì)象一般為事實(shí)或觀點(diǎn)。一般沒有特殊要求。同時(shí)此類題型在申論考試中并不常出現(xiàn)，考試頻率低，考生掌握答題基本方法即可。

題型概述能夠?yàn)楦魑豢忌�提供答題方向，明確題型才能捋清思路，從而得到更好的分?jǐn)?shù)。

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