2022省考申論備考之一窺“歸納總結(jié)”之全貌

北宋理學(xué)集大成者朱熹曾多次在《朱子語(yǔ)類》中談到“知其然”“不可在名上理會(huì)。須求其所以然”。這些就是告訴我們，凡事都要知道它是什么，不要簡(jiǎn)單在外在的名上下過(guò)多功夫，而是要知道為什么是這樣的，只有這樣才能更好的知道怎么辦。朱子的這些哲理在我們申論考試歸納總結(jié)也是有借鑒意義的。歸納總結(jié)在申論考試中的重要性不言而喻，從我們歷年的省考真題當(dāng)中，可以很清晰的了解到，不論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上考題，都涉及到歸納總結(jié)，而且涉及分值也相當(dāng)高。所以，今天編者就歸納總結(jié)的做題方法和技巧進(jìn)行一個(gè)分享和交流：

什么時(shí)候需要進(jìn)行歸納總結(jié)?

在做題的過(guò)程中，原則上考生都應(yīng)該對(duì)材料進(jìn)行歸納總結(jié)，但是在這里想要和考生說(shuō)明一點(diǎn)不是所有的題都要以歸納總結(jié)的方式呈現(xiàn)出來(lái)，所以一定要注意什么時(shí)候需要把歸納總結(jié)寫出來(lái)。這里編者向考生介紹幾種需要進(jìn)行歸納總結(jié)的情形：(一)題干中有歸納、總結(jié)、梳理、整理等動(dòng)詞。(二)題干中有影響、表現(xiàn)、原因等要素詞的時(shí)候也可以考慮歸納總結(jié)……

如何尋找歸納總結(jié)的角度?

考生通過(guò)以上可以清晰的知道在上述情況中要進(jìn)行歸納總結(jié)，但如何把歸納總結(jié)的角度準(zhǔn)確的呈現(xiàn)出來(lái)呢?這是大部分考生很難把握而且很難拿高分的地方，所以編者在這里簡(jiǎn)單和大家交流一下，其實(shí)歸納總結(jié)的角度一定程度上帶有一定的客觀性，這個(gè)客觀性一定程度上是可以從材料中得出的。那么，哪些材料中可能會(huì)有我們歸納總結(jié)的角度呢?

考生可以在材料中重點(diǎn)找一下理論性材料、觀點(diǎn)性材料和總結(jié)性提示詞等……

歸納總結(jié)歷年真題的呈現(xiàn)?

【真題呈現(xiàn)】

給定資料4介紹了D公司應(yīng)對(duì)車市“發(fā)展新趨勢(shì)”取得成功的一些做法，請(qǐng)從中歸納出若干條經(jīng)驗(yàn)，以供其他企業(yè)借鑒。(20分)

要求：(1)分成幾個(gè)方面，以“在……方面，……。主要體現(xiàn)為……”的表達(dá)形式，分條列出;(2)準(zhǔn)確全面，簡(jiǎn)潔明了;(3)不超過(guò)300字。

【解題思路】

通過(guò)閱讀題干，可以得知題干當(dāng)中有歸納這個(gè)動(dòng)詞，所以要進(jìn)行歸納總結(jié)。

根據(jù)要求可知道這道題需要呈現(xiàn)為“在……方面，……。主要體現(xiàn)為……”。所以就需要從材料找到歸納總結(jié)的角度。

通過(guò)閱讀材料可以知道每一段材料都給了歸納總結(jié)角度的總結(jié)性提示。

【參考答案】

1.在發(fā)展理念方面，把握快與慢的平衡。主要體現(xiàn)為認(rèn)識(shí)到快是一種質(zhì)量，慢是一種智慧，對(duì)企業(yè)體系進(jìn)行全面的優(yōu)化升級(jí)。

2.在營(yíng)銷策略方面，適應(yīng)時(shí)代的變化。主要體現(xiàn)為運(yùn)用大數(shù)據(jù)管理和創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷手段，準(zhǔn)確把握需求變化趨勢(shì)，推出符合用戶興趣點(diǎn)的營(yíng)銷計(jì)劃，將先機(jī)轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

3.在企業(yè)管理方面，提高企業(yè)執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力。主要體現(xiàn)為打造務(wù)實(shí)高效的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，整合企業(yè)及合作伙伴資源，增強(qiáng)協(xié)同效應(yīng)。

4.在發(fā)展模式方面，打造全新體系競(jìng)爭(zhēng)力。主要體現(xiàn)為從“要素驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)為“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”，推動(dòng)品牌建設(shè)、產(chǎn)品營(yíng)銷、技術(shù)研發(fā)和人才體系等每一個(gè)層面的發(fā)展。

5.在人才培養(yǎng)方面，努力打造核心人才隊(duì)伍。主要體現(xiàn)為啟動(dòng)“企業(yè)大學(xué)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，讓新思想、新創(chuàng)意成為發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。

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