2022省考行測(cè)邏輯填空之如何在材料中找到答案

在一些聯(lián)考行測(cè)考試中，言語理解模塊的邏輯填空題是一個(gè)考查的重點(diǎn)，這種題目相較言語理解的其他模塊題目而言做起來速度要快一些，通常也不會(huì)覺得很難。但是正確率往往不高，是很多同學(xué)的一塊短板，并且很多同學(xué)在這塊正確率也總是很難提高上來，因此做題時(shí)也會(huì)存在一些焦慮心態(tài)。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種心態(tài)呢?這主要是因?yàn)榇蠹以谧鲞@一類題目時(shí)解題思路不當(dāng)，喜歡把詞語帶到空格里去順讀，僅憑借“語感”來判斷選項(xiàng)，而沒有分析清楚上下文之間的行文邏輯。把選項(xiàng)帶到題目中去順讀，做題沒有邏輯性，導(dǎo)致最后題目的正確率忽上忽下，沒有固定的做題方法。

那究竟何為“語感”?“語感”是能直接、迅速地感悟語言文字的能力，可以說它是在大量閱讀的積累上或者說是在文段的合理理解的基礎(chǔ)上才有的，這種感覺比較像人的“第六感”，看不見，摸不著，在做題時(shí)也拿不準(zhǔn)。其實(shí)，做邏輯填空題目的時(shí)候，語感并不是那么重要，而我們上課時(shí)，建議大家從兩個(gè)角度去學(xué)習(xí)：語境分析和詞語辨析。其實(shí)這兩個(gè)角度也是從做題的兩個(gè)方面去說的，第一方面是讓我們分析好語境，也就是分析好題干;第二方面是讓我們辨析好詞語，也就是辨析好選項(xiàng)。那今天我們就從題目角度入手，看看題目當(dāng)中會(huì)給我們帶來什么樣的信息，邏輯填空又怎么樣從題目中查找有用的信息?

【例1】哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”樂觀向上、心態(tài)陽光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，________也能感受“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

堅(jiān)韌

滄海一粟

B.曠達(dá)杯水風(fēng)波

C.狂喜瓜田李下

D.純真一葉知秋

【答案】B

【解題思路】由“你的心態(tài)”“樂觀向上、心態(tài)陽光”可知，所填詞語形容的應(yīng)是心態(tài)。“堅(jiān)韌”一般形容人的性格品質(zhì)。“狂喜”形容人的心情。“純真”指純潔真摯，形容性格特點(diǎn)。三詞均不能修飾心態(tài)，排除。“曠達(dá)”與“竹杖芒鞋輕勝馬”樂觀的心態(tài)相對(duì)應(yīng)。第二空，“杯水風(fēng)波”指一杯水引發(fā)的風(fēng)波，其所含的悲觀心態(tài)也與“夕陽西下，斷腸人在天涯”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故答案選B。

所以，這道題中“你的心態(tài)就是你真正的主人”以及“悲觀低沉、心態(tài)消極”這些句子中都隱含了文段中講的話題——“心態(tài)”，當(dāng)知道第一個(gè)空格處所填的詞語是“心態(tài)”之后，就能快速鎖定答案了，當(dāng)然第二個(gè)空格處的“杯水風(fēng)波”也包含了一種消極的心態(tài)，這樣就更能確定答案了，這個(gè)方法就是幫助我們從語境分析角度找到對(duì)應(yīng)詞句角度快速查找確定答案。

【例2】當(dāng)下的功夫片質(zhì)量普遍粗糙，丟失了功夫片________的優(yōu)良傳統(tǒng)。此外，一些功夫片過于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，未找到更新的故事表達(dá)方法，使得作品越來越套路化，造成了生產(chǎn)和消費(fèi)之間的________，這些都是導(dǎo)致部分中國(guó)功夫片遭遇市場(chǎng)困境的原因。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.精雕細(xì)琢錯(cuò)位B.腳踏實(shí)地脫節(jié)

C.革故鼎新鴻溝D.一絲不茍差異

【答案】A

【解題思路】根據(jù)文段第一個(gè)空格處，介紹了當(dāng)下的功夫片是“質(zhì)量粗糙”的，也就不難看出它丟失了“質(zhì)量精良”的好的傳統(tǒng)，所以第一個(gè)空格處應(yīng)該填入和“質(zhì)量粗糙”構(gòu)成對(duì)應(yīng)的詞，表達(dá)“質(zhì)量精細(xì)”的含義。A選項(xiàng)“精雕細(xì)琢”側(cè)重于藝術(shù)品創(chuàng)作精心細(xì)致，基本上符合空格意思。B選項(xiàng)“腳踏實(shí)地”側(cè)重于做事踏實(shí)認(rèn)真，與“質(zhì)量粗糙”構(gòu)成不了對(duì)應(yīng)，可排除。C選項(xiàng)“革故鼎新”側(cè)重于破除舊的，建立新的，可排除。D選項(xiàng)“一絲不茍”側(cè)重于辦事認(rèn)真，不馬虎，可排除。所以第一個(gè)空格處根據(jù)對(duì)應(yīng)的詞“質(zhì)量粗糙”，可以鎖定答案A了。而第二個(gè)空“錯(cuò)位”，表明了生產(chǎn)者和消費(fèi)者離開了應(yīng)有的正確位置導(dǎo)致了市場(chǎng)困境，符合語境。

【例3】有家長(zhǎng)認(rèn)為，升學(xué)壓力前移，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，實(shí)際上________的是公眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求與公共教育資源配置不均衡、不充分之間的矛盾愈發(fā)________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.展現(xiàn)突出B.反映突現(xiàn)

C.折射突顯D.呈現(xiàn)突兀

【答案】C

【解題思路】第一個(gè)空格講的是競(jìng)爭(zhēng)的背后，實(shí)際上存在了各種矛盾，所以第一個(gè)空格所填的詞要能搭配矛盾，能夠排除的是A和D，因?yàn)檫@兩個(gè)詞一般接的是積極事物和現(xiàn)象，比方說，“展現(xiàn)出一派豐收的景象”“展現(xiàn)才藝”“呈現(xiàn)處一派欣欣向榮的景象”“呈現(xiàn)出祥和氣氛“等。B和C可以保留。再看第二空，空格前“矛盾愈發(fā)”，強(qiáng)調(diào)了矛盾慢慢的狀態(tài)，B選項(xiàng)“突現(xiàn)”側(cè)重于突然出現(xiàn)，和“愈發(fā)”矛盾;C選項(xiàng)“突顯”側(cè)重于突出的顯示出來，對(duì)應(yīng)到文段中，體現(xiàn)的是矛盾慢慢的顯示出來，更符合語境。所以綜合兩個(gè)空格的分析，選擇C。

那么這道題在做的時(shí)候不能單純的去尋找對(duì)應(yīng)的詞句了，也不能一味的去分析文段語境，需要我們把語境和選項(xiàng)結(jié)合之后去選擇答案，那也就告訴同學(xué)們了，做題方法一定要靈活，要知道什么時(shí)候通過語境分析做題更快，也要明白什么時(shí)候辨析選項(xiàng)也不可少。

通過上面三道例題大家應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谧鲞壿嬏羁疹}目時(shí)，首先應(yīng)該在題干材料中找到空格處的提示信息，進(jìn)而根據(jù)提示信息判斷空格處所填詞語的意思，然后還得結(jié)合選項(xiàng)去辨析不同詞語的差異，這樣選出來的詞語才符合題干材料上下文的行文邏輯。如果我們僅僅通過搭配和語感做題就很容易中了命題人設(shè)下的陷阱，犯斷章取義的錯(cuò)誤。最后給大家總結(jié)一下，邏輯填空題的做題要點(diǎn)就是，找到提示信息，進(jìn)而合理推斷空格詞義，然后到選項(xiàng)中辨析選擇符合文意的詞語。

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