2022-03-14 15:09:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
很多同學(xué)在備考的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)邏輯填空這部分題量大,但做起來(lái)準(zhǔn)確率低,提分很困難,甚至有的時(shí)候從四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中排除了明顯的兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),剩下兩個(gè)意思完全相近就沒(méi)有辦法入手了,今天,小編給同學(xué)們介紹一種邏輯填空做題技巧——學(xué)會(huì)辨析詞語(yǔ)的感情色彩,幫助大家突破瓶頸。
首先需要大家明確的是什么是詞語(yǔ)的感情色彩?就是一個(gè)詞語(yǔ)或者成語(yǔ)當(dāng)中蘊(yùn)含著對(duì)人或者對(duì)事物的感情褒貶和態(tài)度差異,常規(guī)意義上的感情色彩一般分為三種,具體表現(xiàn)為肯定、支持、表?yè)P(yáng)等積極傾向的詞語(yǔ)叫褒義詞,表現(xiàn)為否定、反對(duì)、諷刺等消極傾向的詞語(yǔ)叫貶義詞。沒(méi)有感情傾向的詞語(yǔ)叫中性詞。
比如:
“成果”“結(jié)果”“后果”都有“結(jié)局”的意思,但“成果”是褒義詞,“結(jié)果”是中性詞,“后果”是貶義詞。
“侃侃而談”和“夸夸其談”都可以用來(lái)形容說(shuō)話很多。前者是褒義詞,指從容不迫的談?wù)撝臉幼?后者是貶義詞,指只說(shuō)華而不實(shí)的空話。
“無(wú)與倫比”“登峰造極”和“無(wú)以復(fù)加”都有達(dá)到極點(diǎn)的意思。“無(wú)與倫比”是褒義詞,“登峰造極”是中性詞,“無(wú)以復(fù)加”是貶義詞。
其次,我們要明確的是如何在題目當(dāng)中去運(yùn)用這種技巧,到底什么時(shí)候選擇褒義詞,什么時(shí)候選擇貶義詞呢?那這就需要我們?nèi)ふ疫@個(gè)詞語(yǔ)或者成語(yǔ)前后的相關(guān)信息,根據(jù)對(duì)應(yīng)信息去判斷所填詞語(yǔ)的感情色彩。
【例】 國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 緣木求魚(yú) 蓬蓽生輝
B. 掩耳盜鈴 纖塵不染
C. 刻舟求劍 皮里陽(yáng)秋
D. 買櫝還珠 孤芳自賞
【答案】D
【解析】第一步,突破口在第二空。根據(jù)橫線前“狹隘化、極端化、邊緣化”以及橫線后“與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)含有消極的感情色彩。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”形容貴客來(lái)訪令主人感到增光不少,為謙辭;B項(xiàng)“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣,壞風(fēng)氣的影響,也用來(lái)形容非常清潔、干凈,含褒義;C項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”意思是藏在心里不說(shuō)出來(lái)的言論,為中性詞。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均與文段感情色彩不一致,排除。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞的人。也指脫離群眾,自以為了不起,含貶義,符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。“買櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光,取舍不當(dāng),對(duì)應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
最后,小編在這里提醒大家運(yùn)用感情色彩這一技巧進(jìn)行解題最重要的是要找出所填詞語(yǔ)在文段中對(duì)應(yīng)的信息,根據(jù)文段提供信息判斷感情色彩,不是根據(jù)大家的語(yǔ)感或者憑空猜測(cè),這點(diǎn)大家一定要注意,這需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)中不斷強(qiáng)化、靈活運(yùn)用,這樣在考場(chǎng)上才能熟能生巧。
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