2023年國(guó)考申論備考技巧：淺談文章如何立論

在公務(wù)員考試中，申論題型中分值最高最不易掌握的就是文章寫(xiě)作題，與前邊小題型不同的地方就在于文章寫(xiě)作想要拿高分更注重題目中的寫(xiě)作要求。其實(shí)細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)大作文中有一個(gè)要求是“自選角度”，但是自選角度真的可以從任意一個(gè)角度去寫(xiě)嗎?同學(xué)們常常遇到的問(wèn)題就是文章的立意如何選擇，想要拿高分，一定會(huì)有一個(gè)最佳立意、最佳角度。那么，如何找到最佳角度呢?我們今天就來(lái)淺談文章如何立論。

一、符合題意、思想深刻

例如：“給定材料7中亞里士多德說(shuō)：‘幸福存在于閑暇之中，我們是為了閑暇而忙碌。’根據(jù)你對(duì)這句話的理解，結(jié)合給定材料，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，自選角度，寫(xiě)一篇議論文。”這是19年省考的一道文章寫(xiě)作題。寫(xiě)作方法的第一步就是審題、立論，審題要做到符合題意、思想深刻。符合題意是指符合題干的要求、正確體味題目中的意思。第一步，符合題意：這句話的意思是說(shuō)，幸福需要閑暇的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們忙忙碌碌的追求幸福生活在某種意義上是追求閑暇的時(shí)光。在符合題意的基礎(chǔ)上，第二步，思想深刻：需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，只有在閑暇的時(shí)候才有時(shí)間去體味幸福，但是又需要物質(zhì)保障，所以在忙碌的追求幸福,忙碌的追求閑暇。第三步，立論：我們既要閑暇，也要忙碌，不能因?yàn)槊β低�了閑暇，也不能只有閑暇而忽略忙的意義。所以，我們忙碌的目的是追求幸福，而幸福是要靠閑暇的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)。

二、最佳立意

當(dāng)我們通過(guò)審題找到論點(diǎn)之后，還需要回到材料中去印證找到的總論點(diǎn)是否正確，當(dāng)符合材料的觀點(diǎn)時(shí)才是最佳立意，也就是一類(lèi)二類(lèi)文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里的“符合題意”要求的地方�；蛘撸�是單純通過(guò)題目不能得出論點(diǎn)，只看題目有不理解的地方，這時(shí)就要通過(guò)材料中找到相關(guān)內(nèi)容來(lái)正確理解題目的題意，然后得出論點(diǎn)。例如，“‘給定資料6’中提到，‘信用既是一種道德品質(zhì)，也是一種制度和規(guī)則’。請(qǐng)根據(jù)對(duì)這句話的理解，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。”這里對(duì)信用做了兩個(gè)定性，那信用是不是一種道德品質(zhì)?誠(chéng)信確實(shí)是一種道德品質(zhì)，后半句是一種制度規(guī)則，但從題干上我們看不出來(lái)，結(jié)合材料6看的話，我們將誠(chéng)信納入社會(huì)制度中，建設(shè)信用體系，去規(guī)范人的行為。這個(gè)時(shí)候信用被量化后，就是一種制度和規(guī)則，所以這句話是正確的，是論點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候找出來(lái)的才是最佳立意。“‘給定資料6’中劃線句子寫(xiě)道：‘人文是精彩的，科學(xué)是呆板的。’請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考，聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。”把人文和科學(xué)對(duì)立起來(lái)了，如果不看材料，也可以看出后半句話是錯(cuò)誤的，把人文和科學(xué)的概念理解片面化狹義化了，人文是精彩的，科學(xué)也是精彩的�，F(xiàn)在的科學(xué)以后也將成為人文，所以立論可以是人文、科學(xué)是精彩的，二者辯證統(tǒng)一，現(xiàn)在的科學(xué)以后也將成為以后的人文。

三、確定分論點(diǎn)

分論點(diǎn)就是中心論點(diǎn)的內(nèi)涵、原因、影響、對(duì)策。(一)是什么?如：以“平衡”為題寫(xiě)篇議論文章。分論點(diǎn)1：平衡是事物的理想狀態(tài)。分論點(diǎn)2：平衡是事物的動(dòng)態(tài)狀態(tài)。分論點(diǎn)3：平衡是事物的原則要求。(二)為什么?如：以“幸福”為話題寫(xiě)篇文章。分論點(diǎn)1：正確理解幸福，有助于減少心理問(wèn)題的發(fā)生。分論點(diǎn)2：正確理解幸福，有助于樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀。分論點(diǎn)3：正確理解幸福，有助于抵抗生活的壓力。(三)怎么辦?如：以“以水為師”為題寫(xiě)一篇文章。分論點(diǎn)1：以水為師，應(yīng)學(xué)習(xí)其柔能而能克剛的圓融。分論點(diǎn)2：以水為師，應(yīng)學(xué)習(xí)其靜而能映物的澄明。分論點(diǎn)3：以水為師，應(yīng)學(xué)習(xí)其利萬(wàn)物而不爭(zhēng)的奉獻(xiàn)。

因此，在學(xué)習(xí)文章寫(xiě)作的審題和立論時(shí)，一定注意會(huì)有一個(gè)最佳立意、最佳角度。需要通過(guò)審題和材料共同得出立論。

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