2024年國(guó)考申論備考技巧：應(yīng)用文寫作

應(yīng)用文寫作是申論考試中，所要測(cè)查的重要能力之一，根據(jù)往年申論真題可以看出，應(yīng)用文寫作是國(guó)考申論中考查頻率極高的題型。國(guó)考申論中對(duì)于應(yīng)用文的測(cè)查主要是通過(guò)事務(wù)性文書，如倡議書，宣傳稿，發(fā)言稿等;法定公文如通知通報(bào)等文種為主題目進(jìn)行考查。但根據(jù)往年考查情況，公務(wù)員考試主要以事務(wù)性文書，如圖所示：

根據(jù)近幾年國(guó)考申論真題來(lái)看，應(yīng)用文寫作幾乎必考，無(wú)論是副省級(jí)，市地級(jí)，行政執(zhí)法類，應(yīng)用文寫作都是考查重點(diǎn)，有些年份應(yīng)用文寫作題目數(shù)量多達(dá)三題，這也說(shuō)明了應(yīng)用文寫作的重要性。很多考生在備考時(shí)，由于應(yīng)用文中事務(wù)性的文種的種類較多，所以對(duì)于應(yīng)用文寫作的作答方法，考生難以做到真正的靈活應(yīng)用，真正做到舉一反三;甚至一些考生能夠根據(jù)材料提煉出要點(diǎn)，但是對(duì)于答案的整合卻把握不好。掌握應(yīng)用文寫作方法，可以從應(yīng)用文寫作格式、應(yīng)用文主體內(nèi)容等方面進(jìn)行掌握。下面對(duì)于應(yīng)用文寫作的作答方法進(jìn)行解讀說(shuō)明，希望對(duì)于考生備考此類題目有所幫助。

應(yīng)用文寫作宏觀答題方法

(一)應(yīng)用文寫作格式

在國(guó)考申論考查中，對(duì)于應(yīng)用文寫作來(lái)說(shuō)，無(wú)論是法定公文還是事務(wù)性文書，完整的寫作格式包括標(biāo)題、稱謂、正文、落款四大部分，但有的文種并不都是格式完整的(標(biāo)題、稱謂、正文、落款)。比如有的文種需要寫出標(biāo)題、稱謂、落款，如宣傳稿、公開信、倡議書、建議書等;有的文種只需要寫出標(biāo)題、落款即可，如通報(bào)、推薦材料、啟事。有的文種則需要標(biāo)題、稱謂，如講話稿、發(fā)言稿、講解稿、宣講稿、演講稿等。有的文種僅需寫出標(biāo)題，如新聞稿、新聞評(píng)論、短文、短評(píng)、報(bào)道、編者按、簡(jiǎn)報(bào)、導(dǎo)言、導(dǎo)學(xué)材料、調(diào)查問(wèn)卷等。

（二）應(yīng)用文寫作主體內(nèi)容

主體內(nèi)容可以包含成績(jī)、問(wèn)題、原因、影響、對(duì)策等各種要素，要素的不同也會(huì)導(dǎo)致主體的結(jié)構(gòu)不同，一般是按照“是什么——為什么——怎么辦”的邏輯整理成文的。

應(yīng)用文不一定要具備全部邏輯，需要根據(jù)資料內(nèi)容和題目要求來(lái)確定。題目沒(méi)有明確要求，資料里有什么邏輯(要素)寫什么邏輯(要素)。題目有明確要求，資料又不能滿足時(shí)，需要自行補(bǔ)充邏輯。這就需要根據(jù)具體的題干和材料來(lái)確定是否自行補(bǔ)充內(nèi)容。

對(duì)于應(yīng)用文寫作類題目需要考生在備考時(shí)勤加練習(xí)，多進(jìn)行橫向比較總結(jié)，把應(yīng)用文寫作同一類別共同特征及答案呈現(xiàn)方式，做到心中有數(shù)，不能千篇一律，要能夠根據(jù)具體題干和材料來(lái)確定最終的答題內(nèi)容。唯有如此才能在面對(duì)此類題目時(shí)做到游刃有余。

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