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社工申論：資料快速閱讀的技法

2019-07-30 10:27:59 社區(qū)工作者考試 http://whispersoftheforest.com/shehui/ 文章來源：華圖教育

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第二題、閱讀“給定資料2”，在橫線處填入這則資料的標(biāo)題和三個(gè)部分的小標(biāo)題。(10分)

要求：(1)準(zhǔn)確、精練;(2)標(biāo)題和三個(gè)小標(biāo)題須分條寫，小標(biāo)題要標(biāo)注序號;(3)每條不超過20字。

【參考答案】

大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新作品展出小發(fā)明解決大問題

1.大學(xué)生敢想敢干，企業(yè)樂拋橄欖枝

2.獲獎(jiǎng)作品接地氣，創(chuàng)意翻新貼近生活

3.創(chuàng)意作品實(shí)用性強(qiáng)，解決了許多民生問題

【解析】

(標(biāo)題)______________________________

9月28日上午，在×× 博覽中心，第七屆大學(xué)生I-CAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中國總決賽頒獎(jiǎng)儀式舉行。本次比賽共有來自全國63所學(xué)校的267支隊(duì)伍參加了角逐，野戰(zhàn)“活點(diǎn)”沙盤、意世界、筆記本防護(hù)裝置、蜜蜂之家等作品獲得了特等獎(jiǎng)，另外，全息3D成像、仿生鯰魚、防丟寶、煤氣智能報(bào)警系統(tǒng)、安全小車系統(tǒng)、太陽光雨水發(fā)電等頗為接“地氣”的作品獲得一二三等獎(jiǎng)。(前面內(nèi)容屬于對背景的分析和介紹，沒有凸顯文章的重點(diǎn)和重心)據(jù)主辦方介紹，今年參加大賽的作品涉及面更廣，專業(yè)領(lǐng)域包括了家居、醫(yī)療等多方面，并且評委在評分中更加注重作品的市場潛力和應(yīng)用價(jià)值。(主辦方作為權(quán)威人物，所以他說的內(nèi)容必然是文章重點(diǎn)，所以歸納概括此段的標(biāo)題應(yīng)該從此出發(fā))

(小標(biāo)題一)______________________________

上午9點(diǎn)，頒獎(jiǎng)儀式預(yù)約舉行，依次頒發(fā)了60個(gè)三等獎(jiǎng)、40個(gè)二等獎(jiǎng)、15個(gè)一等獎(jiǎng)與5個(gè)特等獎(jiǎng)。一個(gè)個(gè)充滿活力的年輕獲獎(jiǎng)隊(duì)員魚貫上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，對于他們來說，更多的是一種團(tuán)隊(duì)參賽的快樂和創(chuàng)意成真的成就感。某工程大學(xué)的一位參賽選手告訴記者：這次參賽他們從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到做成成品總共花費(fèi)了8個(gè)月的時(shí)間，前前后后少不了同學(xué)們通宵達(dá)旦的鉆研，“在團(tuán)隊(duì)合作中，大家都聽隊(duì)長的，對自己分工的活認(rèn)真仔細(xì)，遇到難題一起研究�，F(xiàn)在獲得了三等獎(jiǎng)，非常有成就感。”

而在會場上，也有不少企業(yè)代表對這些創(chuàng)新技術(shù)非常感興趣。一位企業(yè)家表示，年輕人有夢想，感想敢干，看好他們作品的市場前景，鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)，如果有機(jī)會會與大學(xué)生團(tuán)隊(duì)開展合作。(這里道理同上，企業(yè)家就是對比賽的最公正的評判，所以作為主人公，權(quán)威人物，這里的語句就是終點(diǎn)，前面的內(nèi)容可以忽略)

(小標(biāo)題二)______________________________

“太陽光雨水發(fā)電器，非常適合多雨的南方。”“交通事故警報(bào)APP，發(fā)生事故后，軟件會自動(dòng)發(fā)信息給你的家人。”看到這些品種繁多的獲獎(jiǎng)作品，真讓人有種只有你想不到，沒有你做不到的感覺。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，今年的獲獎(jiǎng)作品中出現(xiàn)了不少新穎有特色、生活味道十足的作品，不僅又防丟鑰匙的智能鎖，還有各種趣味盎然的新發(fā)明。(本段資料中除了記者，其他都是大學(xué)生等，座椅記者的表述內(nèi)容就應(yīng)該是資料閱讀的重心)北京某大學(xué)的發(fā)明團(tuán)隊(duì)發(fā)明了一款“M-Fish只能魚缸”，這款魚缸可以與手機(jī)聯(lián)通，使用者可以通過手機(jī)發(fā)送信號，控制魚缸的充氧量，精確把握魚食喂養(yǎng)。

某大學(xué)分校的參賽團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“舒心電風(fēng)扇”，是利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)制造的感應(yīng)風(fēng)扇，如果人體皮膚靠近，風(fēng)扇就會自動(dòng)關(guān)停，這樣可以預(yù)防小孩子不小心將手伸進(jìn)電風(fēng)扇之中受傷，或者具體太近造成感冒。太原某大學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的煤氣智能報(bào)警系統(tǒng)，通過計(jì)算火焰，煤氣流量等，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣有沒有泄露，從而報(bào)警。

(小標(biāo)題三)______________________________

獲獎(jiǎng)作品中，那些與人身安全相聯(lián)系的幾款作品尤為引人注目。獲得一等獎(jiǎng)、由湖北某師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)研發(fā)的安全校車系統(tǒng)，就是從新聞中心校車悶死兒童的時(shí)間有感而發(fā)、創(chuàng)造出一款防止在校車中遺落兒童的軟件。據(jù)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)介紹，他們4個(gè)伙伴用四五個(gè)月的時(shí)間，從多套方案中挑選了2套，這款作品應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，根據(jù)探頭、座椅壓力等信號綜合計(jì)算，判斷車內(nèi)是否有人遺落，并且批量生產(chǎn)的成本適合市場推廣。

具有市場潛力并且經(jīng)過市場驗(yàn)證的作品更是脫穎而出，獲得特等獎(jiǎng)的一款“蜜蜂之家”作品是某科技大學(xué)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的。他們曾經(jīng)將自己的作品帶到田間地頭，“我們?nèi)ズ钡姆滢r(nóng)農(nóng)場呆了3個(gè)月，就是想實(shí)地檢測一下這款產(chǎn)品到底有沒有用。”團(tuán)隊(duì)隊(duì)長小程說，他們通過實(shí)地檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)作品真的可以解決蜂農(nóng)養(yǎng)蜂中的溫度控制問題。該作品的實(shí)用性得到了評委的一致好評，成功摘金。(本段內(nèi)容包括兩個(gè)產(chǎn)品，但是最后團(tuán)隊(duì)隊(duì)長小程的講話就是對前面兩個(gè)發(fā)明的引申，所以最后一句話就是重點(diǎn)，最后的內(nèi)容可以忽略)

這里閱讀資料主要是按照資料的輕重緩急展開的，也就是理順資料的重點(diǎn)在哪里?所以，希望學(xué)員注意這個(gè)基本的技法。

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