來(lái)源: 華圖教育2017-05-18 10:56
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近日,大連的一位女大學(xué)生火了,因?yàn)槟_踢4歲小女孩,她很快被網(wǎng)絡(luò)唾沫淹沒(méi)了。事件一出,輿論嘩然,呈現(xiàn)兩邊倒趨勢(shì),一派支持女大學(xué)生,你熊孩子吵鬧影響到別人用餐情緒了! 一派力挺母親還手的好,小孩子不懂事,這大熊孩子上來(lái)就是一腳!
事情發(fā)生經(jīng)過(guò)大致是:大連的宋女士跟另一位家長(zhǎng)帶著兩個(gè)女孩到飯店吃飯。在飯店里,兩個(gè)同齡的孩子在一起玩耍,鄰桌的女大學(xué)生嫌孩子吵鬧,奔向宋女士的女兒踹了一腳。隨后宋女士與女大學(xué)生發(fā)生拉扯,沖突間還扇了店員耳光。事件發(fā)生后,女孩母親稱,當(dāng)時(shí)女大學(xué)生踹到了女兒身體和凳子,自己護(hù)女心切動(dòng)手打人!女大學(xué)生則表示,自己只踹了椅子,但承認(rèn)不應(yīng)沖動(dòng),愿意道歉并賠償。
“熊孩子”話題,輿論場(chǎng)中也時(shí)有出現(xiàn),不是在公共場(chǎng)合大吵大鬧,就是各種公共場(chǎng)合來(lái)回跑動(dòng),走來(lái)走去!此事一經(jīng)發(fā)酵,迅速微博熱搜!評(píng)論區(qū)也是各種畫(huà)風(fēng),有的說(shuō):熊孩子就是要惡治,你不教育孩子,總有一天社會(huì)會(huì)幫你教育!又有人說(shuō):以暴制暴不可取,孩子的成長(zhǎng)階段各有特點(diǎn),那個(gè)年齡段就是鬧騰活波了些!在飯店嬉鬧,大聲叫,固然煩人,但也輪不著別人來(lái)教訓(xùn)。再說(shuō),孩子母親已經(jīng)在批評(píng)孩子,無(wú)論如何,這位女學(xué)生都不該上前踢打人家的小孩。怎么著也不能上腳踢!
【模擬題】
大家紛紛討論的焦點(diǎn)在熊孩子該不該打,而那個(gè)在餐廳飛踹“熊孩子”的女大學(xué)生,其實(shí)不也是一個(gè)熊孩子,一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的熊孩子嗎?誰(shuí)之過(guò)不重要,最重要的是該如何正確引導(dǎo)大小熊孩子們?
綜合分析:
“大熊孩子們”應(yīng)加強(qiáng)情緒管理,自我控制力:雖然事后女大學(xué)生道了歉,并主動(dòng)說(shuō)愿意賠償!可是孩子畢竟是孩子,以暴力制止,讓小孩受到驚嚇!飛踹女童的大熊孩子第一沒(méi)有求助店里的服務(wù)員,第二:大熊孩子說(shuō),因?yàn)楹湍杏殉臣芰诵那椴缓,所以情緒反應(yīng)過(guò)于激烈,這又在一定程度上說(shuō)明,女大學(xué)生暴力的背后更像是一種遷怒!一言不合就抬腳。這與“只顧自己爽不管他人感受”的熊孩子的典型特征不謀而合。和小熊孩子相比,那些擁有成年人的體魄和力量,卻保持兒童的認(rèn)知和行為的“熊大人”才應(yīng)該加強(qiáng)管理,畢竟心智什么的已經(jīng)成熟。
小熊孩子們?cè)傩,相?dāng)于成年人來(lái)說(shuō),他們也是弱小群體,對(duì)于小孩子動(dòng)手那是恃強(qiáng)凌弱!
當(dāng)然,該事件中,小孩子父母的做法也很欠缺,至少在公共場(chǎng)合禮儀方面是不對(duì)的,第一,直接放任低齡孩子在公共用餐場(chǎng)合玩捉迷藏,這顯然是一種高危行為,如果打翻餐盤(pán)熱飯,后果不堪設(shè)想!第二:孩子已經(jīng)受到驚嚇,這個(gè)母親不是第一時(shí)間安撫孩子情緒,而是上去和大學(xué)生廝打在一起!在服務(wù)員托架的過(guò)程中,又直接甩服務(wù)員一耳光,這種行為想不通也著實(shí)激烈不可。
提出對(duì)策:
大熊孩子們加強(qiáng)情緒管理的同時(shí),小熊孩子家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)!在公共場(chǎng)合合理引導(dǎo)約束!讓孩子們懂得公眾場(chǎng)合禁止喧鬧,不是因?yàn)槭切『⒆泳涂梢苑潘烈嗷虿蛔袷?引導(dǎo)他們?cè)诤⒆訒r(shí)期就要遵守社會(huì)公德。外出時(shí)候也可以選擇一些家庭式餐廳比較好,因?yàn)榧彝ナ降牟蛷d可以供給一些玩樂(lè)的場(chǎng)合,讓孩子們玩耍,而且也多是有孩子的家庭去就餐,天然都不會(huì)計(jì)較孩子的吵嚷聲了。
相互包容,多點(diǎn)和諧:社會(huì)作為一個(gè)多元主體,對(duì)不同群體的不同特質(zhì),予以適當(dāng)?shù)陌?不要奢望在公共場(chǎng)所,耳邊不會(huì)出現(xiàn)孩子的吵鬧聲或哭聲,這本就是孩子的天性。只要這種干擾能被及時(shí)干預(yù)和處理,就應(yīng)該包容。 想安靜就去一些安靜的咖啡館等!事件中的大熊孩子還沒(méi)有成為一個(gè)母親,因此對(duì)熊孩子沒(méi)有包容心、難以忍受,如果她已經(jīng)是一個(gè)母親,相信她肯定不會(huì)這么貿(mào)然選擇暴力的。所以說(shuō):請(qǐng)包容一點(diǎn)!說(shuō)不定你的父母小時(shí)候也面臨過(guò)你在餐廳大聲叫喊的情況!
教育是一個(gè)大問(wèn)題,父母對(duì)自己熊孩子要積極引導(dǎo),外面的大熊孩子也要適度包容,不要一味打壓以暴制暴。