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三支一扶行測:主觀題秒殺答案

2014-07-04 11:44:27 三支一扶招聘網(wǎng) http://whispersoftheforest.com/ 文章來源:華圖教育

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在三支一扶考試的言語理解與表達(dá)部分,我們總是會與片段閱讀打交道。片段閱讀又以字多、題長出名,特別是其中的常規(guī)型主觀題。很多同學(xué)可能在這上面要浪費很長的時間去閱讀我們的題干,讀完之后還是一頭霧水,不知道在講什么或重點在講什么。這就導(dǎo)致我們需要不止35分鐘的時間在整個的言語理解與表達(dá)方面做題,而要借用其他題型的做題時間。今天,華圖教育網(wǎng)跟大家來探討一種節(jié)約時間的做主觀題方法——主題詞篩選法。
 
何為主題詞?主題詞是指整個片段所圍繞的核心,所談?wù)摰脑掝}、表述對象。比如說朱自清的《背影》,就是圍繞著父親的背影描寫去表達(dá)深沉的父愛,那么“背影”就應(yīng)該是一個主題詞。找到正確的主題詞,為我們找到正確的答案提供了方向。這是因為正確答案總是要包括我們的主題詞。一個不含有主題詞的答案,永遠(yuǎn)不會成為正確答案。
 
如何找到主題詞?主題詞找到的方法有兩種。一是片段中的高頻詞匯。一個片段中某些詞反復(fù)出現(xiàn),那它很有可能是主題詞之一。
 
例如:蝴蝶以其絢麗的色彩和優(yōu)美的舞姿,贏得了“會飛的花朵”“大自然的舞姬”等美譽(yù)。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈。有些蝴蝶在陽光下飛舞時翅膀會閃爍著金屬光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個顏色,也有蝴蝶翅膀的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂。甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯?dāng)?shù)字1-9和26個英文字母形狀的圖案。這段文字描述的主要是()
 
A.蝴蝶是自然界美麗的化身 B.蝴蝶的翅膀豐富多彩、無奇不有
 
C.蝴蝶是昆蟲中極具觀賞性的類群 D.在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案
 
【答案】B
 
【解析】讀完整個片段閱讀,發(fā)現(xiàn)除了第一句之外都在講“蝴蝶的翅膀”。所以主題詞肯定有“蝴蝶翅膀”,從而開始排除A、C。文章寫到了蝴蝶翅膀的兩個特點“豐富的色瓷”“各異的圖案”,D只說到了其中一點,不夠全面。
 
主題詞第二個找法是首尾句中的主語、賓語。我們在做片段閱讀時會發(fā)現(xiàn)很多時候我們的首尾句是文章的重點,重點句中出現(xiàn)的主語和賓語也是我們的關(guān)注點。與其說是首尾句中的成份,不如說是關(guān)鍵句中的成份。
 
例如:解決人口老齡化問題,需要政府、社會和家庭共同努力。在傳統(tǒng)中國,老人贍養(yǎng)在很大程度上屬于子女義務(wù),而不是政府責(zé)任。這種觀念不僅會增加年輕一代的負(fù)擔(dān),也會影響人力資源的最佳配置,同時有悖于以人為本的價值取向。將養(yǎng)老問題納入社會統(tǒng)籌和政府責(zé)任范圍,不僅會使老齡人口受益,也會減輕年輕一代的負(fù)擔(dān)。在這方面,一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)探索出可資借鑒的成功經(jīng)驗。早在上世紀(jì)80年代,日本就在《國民年金法》《老人福利法》和《老人保健法》的基礎(chǔ)上,制定了《長壽社會對策大鋼》,以致力于建立“具有活力的長壽社會”,并將其納入社會整體部署。
 
通過這段文字,作者想表達(dá)的主要觀點是()。
 
A.要制定完備的法律法規(guī)體系來應(yīng)對人口老齡化問題
 
B.中國傳統(tǒng)重子女義務(wù)的養(yǎng)老模式存在弊端
 
C.我國養(yǎng)老問題的解決需要強(qiáng)調(diào)社會和政府責(zé)任
 
D.中國的養(yǎng)老模式與發(fā)達(dá)國家存在不小的差距
 
【答案】C
 
【解析】文段首句提出自己的觀點,“解決人口老齡化問題,需要政府、社會和家庭共同努力”,所以主題詞應(yīng)為老齡化;政府、社會和家庭的共同努力。含有完整主題詞的只有C。
 
主題篩選法是一種快速排除錯誤選項,鎖定正確答案的便捷方法。它可能不是適用于所有的主觀型,但大部分主觀型都可以優(yōu)先通過這種方法做出來。
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