2018遼寧三支一扶行測(cè)技巧：學(xué)好邏輯精神做邏輯題才精神

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三支一扶考試中，行測(cè)科目中的判斷推理題目的地位是舉足輕重的，但是該類題目題干冗長(zhǎng)，選項(xiàng)易混淆，為幫助大家解決這些問(wèn)題，華圖三支一扶考試頻道特意為大家匯總了有效可行的答題方法。

今天就給大家介紹下邏輯的精神是什么，有助于大家理解什么是邏輯，做題時(shí)怎么用邏輯的思維思考問(wèn)題。

第一、邏輯具有嚴(yán)謹(jǐn)性，我們做題時(shí)不要輕易去外加自己的主觀。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：我們班有些男生很帥，按照生活的理解有些是?那在邏輯中有特定的含義，只要有就行：少指一個(gè)，多指全部。這就是邏輯與生活不一樣。那有些男生很帥?是否能夠推出來(lái)有些男生不帥呢?是不能的。因?yàn)橛行┯袝r(shí)候也指全部。那就有三種情況：除了1名男生外，其他的不帥;有一部分男生不帥，都不帥。所以根據(jù)邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性，我們不能推出有部分男生不帥。一定不要輕易加主觀。這是我們第一個(gè)基本屬性。

第二、邏輯具有形式性，我們做題時(shí)不要輕易外加現(xiàn)實(shí)的客觀。

同樣用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)：所有會(huì)跑的都是豬，螞蟻會(huì)跑，螞蟻是豬。那這樣的結(jié)論對(duì)不對(duì)呢? 我們根據(jù)現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻其實(shí)不是豬。這樣的結(jié)論其實(shí)跟我們現(xiàn)實(shí)不一樣。但是這樣的題目中，我們是由這樣的前提是必然能得到這樣的結(jié)論，這就是我們所說(shuō)的形式性，不在乎題干的內(nèi)容是什么，只關(guān)注邏輯的形式，即時(shí)我們的前提不符合客觀知識(shí)，結(jié)論也不符合客觀知識(shí)，但是只要由這個(gè)前提得出這個(gè)結(jié)論，它就是一個(gè)正確的。這就是我們所說(shuō)的邏輯推理。我們?cè)谧鲞壿嬵}時(shí)，尤其要注意，我們對(duì)形式的關(guān)注要大于對(duì)內(nèi)容的關(guān)注，只有這樣，我們才不會(huì)受到不同內(nèi)容的干擾，才會(huì)提煉出共性的東西，真正才可以理性的做題，才會(huì)提高做題的速度。

第三、邏輯具有非專業(yè)性，我們做題時(shí)不能夠外加其他邏輯學(xué)的非專業(yè)性的知識(shí)。

比如：所有的兔子是肉食動(dòng)物。這個(gè)命題對(duì)嗎?

命題的正確與否只取決于題干的已知，不取決于生活中對(duì)某種知識(shí)的把握。題干是兔子是肉食動(dòng)物，就是通過(guò)題干去推出就不該外加非邏輯學(xué)的其他知識(shí)，通過(guò)題干已知的前提去推理就可以啦。這就是我們所說(shuō)的邏輯非專業(yè)性。

其實(shí)，無(wú)論是我們的嚴(yán)謹(jǐn)性、形式性，還是非專業(yè)性，它就是一個(gè)客觀的東西，所以就要求我們有一個(gè)的理性的思維。邏輯它有客觀理性的要求，這跟公務(wù)員他這樣的工作要求以及他的身份是契合的，因此，在所有的公職類的考試都會(huì)考邏輯判斷。只有我們掌握這種理性的思維，學(xué)好邏輯精神做邏輯題才有精神呀。

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