2020西藏公務(wù)員行測備考：邏輯填空詞語辨析

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邏輯填空是公務(wù)員考試行測科目的必考題型，而邏輯填空中的詞語辨析一直是考試的重難點。即使是同一個詞語，在使用時范圍也是有所不同的�；仡欁鲱}過程，考生往往能排除兩個選項，但剩下的選項，往往會感到糾結(jié)和迷惑，這就在于詞語辨析一定要細致。今天華圖就為大家介紹一下詞語辨析的方法。

一、強弱比較

成語的區(qū)別體現(xiàn)在表達相同詞義的力度強弱有所不同。

【例題】其實“擁有秘密”是成年的一個_______,孩子要長大成人，必然要進入一個擁有秘密的世界。這是一個_______的過程，最初，孩子并沒分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得_______,好像每個人都守著很多不能告訴別人的秘密。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.標(biāo)志 學(xué)習(xí) 神秘兮兮

B.界線 成長 神秘莫測

C.特征 積累 莫測高深

D.象征 變化 深不可測

【答案】A.解析：抓住關(guān)鍵點即可快速解答本題。由“好像每個人都守著很多不能告訴別人的秘密”可知，由于孩子在最初階段分不清秘密但又渴望擁有秘密，致使他們的生活充滿了秘密，所以看起來“神秘兮兮”的，而其他三項的詞意過重，不適宜修飾孩子的生活，故本題答案為A.

二、色彩比較

有些詞語表明說話人對有關(guān)事物的贊許褒揚的感情，這就是詞義中的褒義色彩，這樣的詞語被稱為褒義詞;有些詞語表明說話人對有關(guān)事物的厭惡貶斥的感情，這就是詞義中的貶義色彩;也有一些詞語既沒有褒義或貶義的色彩，就是中性詞。

【例題】對很多作家來說，最________的文字，幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗。因為一進入舊時的場景，就溫暖，就自在，就身心通泰，________,有如神助。相反，那些憑空想象的創(chuàng)作，雖然________,用盡心力，還是拘澀凝滯，不能自由伸展。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.成功 洋洋灑灑 精雕細琢

B.得意 下筆成章 絞盡腦汁

C.原創(chuàng) 文思泉涌 處心積慮

D.珍貴 妙語連珠 費盡心機

解析：第三空，“處心積慮”和“費盡心機”均是貶義詞，與材料語境不符合，排除C和D.“成功”是客觀上的一種結(jié)果，而“得意”是主觀上喜歡的一些東西。題目里體現(xiàn)的是作家自己的一種體會，所以選B.

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