2021-05-30 09:38:24 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:江蘇分院
申論國(guó)考五大題型中,文章寫(xiě)作一直占據(jù)了較多的分值,重要性可見(jiàn)一斑。但是文章寫(xiě)作一直是讓考生們頭痛的題型,如何準(zhǔn)確立論則成為拉開(kāi)分值的第一關(guān)。整合近幾年國(guó)考作文題目,細(xì)心的考生會(huì)發(fā)現(xiàn),觀(guān)點(diǎn)類(lèi)的題干考試占比較大。一般來(lái)說(shuō),題干中給出一個(gè)觀(guān)點(diǎn),讓你結(jié)合對(duì)這句話(huà)的思考或領(lǐng)悟?qū)懸黄恼碌,就是觀(guān)點(diǎn)類(lèi)題型。
對(duì)于觀(guān)點(diǎn)類(lèi)題干,準(zhǔn)確立論的方法是判斷題目中的觀(guān)點(diǎn)是正確的、錯(cuò)誤的、還是辯證的,由此展開(kāi)分析。
一、觀(guān)點(diǎn)是正確的
題干中觀(guān)點(diǎn)如果是正確的觀(guān)點(diǎn),那么我們可以分析這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的啟示或領(lǐng)悟的道理。如2019省部的作文題目:“城市文明和鄉(xiāng)村文明,人造文明和自然文明,都是應(yīng)該而且可以互補(bǔ)的;理想的生活狀態(tài)可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走”。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)里出現(xiàn)了四個(gè)概念:城市文明、鄉(xiāng)村文明、人造文明和自然文明,結(jié)合材料我們發(fā)現(xiàn)人造文明和自然文明對(duì)應(yīng)的分別是城市文明和鄉(xiāng)村文明,所以這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就簡(jiǎn)化為“城市文明和鄉(xiāng)村文明,都是應(yīng)該而且可以互補(bǔ)的;理想的生活狀態(tài)可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走”,我們?cè)俜治鲞@個(gè)觀(guān)點(diǎn),不難發(fā)現(xiàn),這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的內(nèi)容是正確的,正如我們現(xiàn)在的城市發(fā)展的理念就是在倡導(dǎo)城鄉(xiāng)結(jié)合,避免同質(zhì)化。由此我們得出中心論點(diǎn):城市文明和鄉(xiāng)村文明,應(yīng)該互補(bǔ)、而且互補(bǔ)。
二、觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的
錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)其實(shí)在國(guó)考作文中還未曾出現(xiàn),但是并不代表未來(lái)不會(huì)考到,如果我們碰到寫(xiě)作題干中的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的,那么我們立論的方法就是反駁這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。如:讀書(shū)無(wú)用論,結(jié)合你的理解,寫(xiě)一篇文章。結(jié)合實(shí)際我們發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不是無(wú)用的,讀書(shū)可以讓我們獲得知識(shí)、陶冶情操、修身養(yǎng)性等等,所以對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),我們的立論可以直接說(shuō):讀書(shū)無(wú)用論是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該多讀書(shū)。
三、觀(guān)點(diǎn)是兩面的
兩面的觀(guān)點(diǎn)在國(guó)考中出現(xiàn)的頻次不是很高,遇到兩面的觀(guān)點(diǎn)時(shí),我們需要先對(duì)句子有正確的理解,再找到其具體的兩個(gè)方面,分別辨析,統(tǒng)一應(yīng)對(duì)。如2015年地市級(jí)題目“人文是精彩的,科學(xué)是呆板的”,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)仿佛是正確的,但是細(xì)細(xì)推敲一下,我們發(fā)現(xiàn)“人文是精彩的”好像沒(méi)有什么問(wèn)題,但“科學(xué)是呆板”的表述根據(jù)我們已有的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)錯(cuò)誤的說(shuō)法,我們想一想遠(yuǎn)古時(shí)代的鉆木取火,在當(dāng)時(shí)是遠(yuǎn)古人謀生的技能,屬于科學(xué)范疇,但放在今天,則變成歷史上遠(yuǎn)古祖先的生活智慧,屬于人文范疇。從另一個(gè)層面思考,精彩的,呆板的都是人們主觀(guān)的看法,沒(méi)有明確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我們對(duì)題目的思考,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就需要我們辯證的看待,由此得出我們的立論:傳統(tǒng)知識(shí)分子認(rèn)為“人文是精彩的,科學(xué)是呆板的。”這種說(shuō)法雖有一定道理,但有失偏頗。
觀(guān)點(diǎn)類(lèi)寫(xiě)作題目我們能準(zhǔn)確判斷出觀(guān)點(diǎn)是正確的、錯(cuò)誤的還是辯證的,正確的觀(guān)點(diǎn)從分析啟示、領(lǐng)悟的道理入手;錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)就反駁其觀(guān)點(diǎn);兩面的觀(guān)點(diǎn)就分別辨析、統(tǒng)一應(yīng)對(duì)。掌握了這個(gè)技巧,遇到觀(guān)點(diǎn)類(lèi)寫(xiě)作題型時(shí),我們就能快速而準(zhǔn)確的立論了。備考2022年國(guó)考的小伙伴們,可以在華圖在線(xiàn)APP上搜索:2022國(guó)家公務(wù)員筆試?yán)碚摼v:《行測(cè)+申論》的課程,在線(xiàn)學(xué)習(xí),幫助大家取得高分。
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