2021-07-10 09:58:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:上海分院
在行測科目考試中,常識一直是個令大家頭疼的問題,因為其考查范圍極其廣泛,其中不僅限于政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。而且知識點間常常容易混淆,不可避免的對我們的記憶力提出了挑戰(zhàn),那么怎樣才能把這些瑣碎的考點記得又快又準呢?今天,小編就給大家分享一種備考策略——歸納總結(jié)法,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
歸納總結(jié)法: 顧名思義也就是根據(jù)真題考查的特點對有相似性質(zhì)的知識點按照一定的規(guī)律進行梳理總結(jié),使知識體系化,從而減輕記憶負擔(dān),提升解題速度。
例題(單選題)
下列戰(zhàn)役與成語典故對應(yīng)不正確的是:
A長平之戰(zhàn)——紙上談兵 B巨鹿之戰(zhàn)——破釜沉舟
C赤壁之戰(zhàn)——投鞭斷流 D淝水之戰(zhàn)——草木皆兵
【答案】C解析:本題考查中國古代歷史相關(guān)知識,古代戰(zhàn)役與成語典故的對應(yīng)關(guān)系。C項:赤壁之戰(zhàn)是三國時期孫劉聯(lián)軍在長江赤壁一帶大破曹軍的著名戰(zhàn)役。“投鞭斷流”的典故出自東晉的淝水之戰(zhàn),前秦苻堅用它來形容自己的軍隊強大,將馬鞭投到江水中,能使江水?dāng)嗔,并以此表達起兵必勝的豪情,二者對應(yīng)不正確。因此,選擇C選項。
對于此種題型,需要熟知相關(guān)的歷史,但是中國幾千年的歷史,可以查考的內(nèi)容更是浩如煙海,針對于此我們可以根據(jù)題干的問法對知識進行歸納總結(jié),或以時間為脈絡(luò)或以人物為參考,針對于這道題可以以時間脈絡(luò)整理出古代重要的歷史戰(zhàn)役及相關(guān)典故,以便今后記憶,提升學(xué)習(xí)效率。整理參考:
時間 | 戰(zhàn)役 | 經(jīng)過 | 典故及其他 |
夏末 | 鳴條之戰(zhàn) | 商湯大敗夏桀,推翻夏朝,定都亳(今河南商丘),中期盤庚遷都于殷(今河南安陽)。 | |
商末 | 牧野之戰(zhàn) | 周武王于牧野(新鄉(xiāng))打敗商朝,定都鎬京(今西安),建立西周 | 臨陣倒戈; 以少勝多 |
春秋 | 城濮之戰(zhàn) | 晉、楚兩國在魏國城濮(山東鄄城西南)地區(qū)進行爭奪中原霸權(quán)的首次大戰(zhàn)。最終楚軍大敗。 | 退避三舍,秦晉之好、寒食節(jié) |
戰(zhàn)國 | 桂陵之戰(zhàn) | 魏國發(fā)兵攻韓國,韓國向齊國求救。齊國應(yīng)允救援。齊威王以田忌為主將,孫臏為軍師,率軍直趨魏都大梁,誘使魏軍回救,以解韓國之困。 | 圍魏救趙 |
戰(zhàn)國 | 馬陵之戰(zhàn) | 魏國為了補償在桂陵之戰(zhàn)損失,發(fā)兵攻打韓國。齊威王待魏韓火拼后以田盼為主將,孫臏為軍師攻打魏國。最終以“減灶”之策誘魏國龐涓中計,追至馬陵(在今河南范縣城西,原屬山東省)中伏身亡 | 增兵減灶; 誘敵深入 |
戰(zhàn)國 | 長平之戰(zhàn) | 秦將白起率軍在長平一帶同趙國的軍隊發(fā)生的戰(zhàn)爭。其間,趙王棄用名將廉頗,起用擅長紙上談兵而缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的趙括,最終導(dǎo)致趙國戰(zhàn)敗。 | 紙上談兵 |
戰(zhàn)國 | 巨鹿之戰(zhàn) | 公元前207年,項羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍大敗章邯和王離領(lǐng)導(dǎo)的秦軍主力。 | 破釜沉舟; 作壁上觀; 以少勝多 |
漢初 | 垓下之戰(zhàn) | 漢高帝五年(公元前202年)十二月,在楚漢戰(zhàn)爭中,楚漢兩軍在垓下(今安徽省靈璧縣東南沱河北岸)進行的一場戰(zhàn)略決戰(zhàn),最終楚軍兵敗,項羽自刎。 | 四面楚歌; 霸王別姬; 烏江自刎 |
新朝 | 昆陽之戰(zhàn) | 西漢末年農(nóng)民起義軍推翻王莽政權(quán)的一次決定性戰(zhàn)役,這場大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場在昆陽一線(今河南省葉縣),故稱為昆陽之戰(zhàn)。 | 以少勝多; 顧炎武贊揚劉秀:“一戰(zhàn)摧大敵,頓使平”。 |
東漢 末年 | 官渡之戰(zhàn) | 公元200年,袁紹敗于曹操,北方統(tǒng)一。 | 以少勝多 |
東漢 末年 | 赤壁之戰(zhàn) | 208年,曹操敗于孫劉聯(lián)軍,三國鼎立格局初步形成 | 草船借箭;萬事俱備 只欠東風(fēng);一個愿打一個愿挨;苦肉計; |
東漢 末年 | 夷陵之戰(zhàn) | 又稱猇亭之戰(zhàn),是三國時期(221年)蜀漢昭烈帝劉備對東吳發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)役。 | 積極防御的成功戰(zhàn)例,三國“三大戰(zhàn)役”的最后一場; 以少勝多 |
東晉 | 淝水之戰(zhàn) | 前秦向東晉發(fā)起的一場侵略性戰(zhàn)役,擁有絕對優(yōu)勢的前秦敗給了東晉,前秦皇帝苻堅倉皇逃跑 | 風(fēng)聲鶴唳;草木皆兵;投鞭斷流;以少勝多 |
唐 | 安史之亂 | 又稱天寶之亂,唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動的戰(zhàn)爭,是同唐朝爭奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn) | 唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點 |
通過用歸納總結(jié)法對上述知識的梳理,我們可以很快得出戰(zhàn)役與歷史典故不對應(yīng)的選項即C選項,同時從上述表格中還可以總結(jié)出其他知識點即1.中國古代史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役:牧野之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)、昆陽之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。2.事件發(fā)生的先后順序,例如:牧野之戰(zhàn)——長平之戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)——淝水之戰(zhàn)。3.這些戰(zhàn)役的特點和意義例如:夷陵之戰(zhàn),積極防御成功的戰(zhàn)役;安史之亂,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點。希望后期大家在備考的過程中,碰到類似的題目也能按照一定的規(guī)律學(xué)會歸納總結(jié),完善自己的知識體系,從而提高自己的做題速度。
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