1：單選、
公共危機管理的第一原則是：
A 科學性原則
B 效率性原則
C 時間性原則
D 協(xié)同性原則
【答案】C
【解析】公共危機具有公共性、突發(fā)性、緊急性和高度不確定性。處理公共危機必須堅持以下原則：（1）時間性原則。采取緊急處置手段，及時控制危機事態(tài)的發(fā)展是危機管理的第一原則。（2）效率性原則。公共危機蔓延速度很快，要求政府快速反應，有效動員社會資源。（3）協(xié)同性原則。參與危機應對的人員和力量來自各個方面,比如交通、醫(yī)療、通信、消防、民政部門等，因此協(xié)同一致運作特別重要。（4）科學性原則。該項原則主要針對因工業(yè)技術而引起的災害以及由自然災害而造成的危機事件。應對資源短缺、輻射事故、地震、海嘯、颶風等不可盲目蠻干，必須注重科學性、技術性，多征求特定技術領域內(nèi)專家的意見。所以選擇C選項。
【拓展】公共危機管理，也稱政府危機管理，是指政府針對公共危機事件的管理，是解決政府對外交往和對內(nèi)管理中處于危險和困難境地的問題。即政府在公共危機事件產(chǎn)生、發(fā)展過程中，為減少、消除危機的危害，根據(jù)危機管理計劃和程序而對危機直接采取的對策及管理活動。
2：單選、
某一經(jīng)濟主體的經(jīng)濟活動影響到其他的經(jīng)濟主體，而這種影響無法通過市場價格反映出來。這種現(xiàn)象稱為：
A 滯脹
B 外部效應
C 信息不對稱
D 經(jīng)濟危機
【答案】B
【解析】外部效應：某個經(jīng)濟主體的活動所產(chǎn)生的影響不表現(xiàn)在其自身的成本和收益上，而是會給其他的經(jīng)濟主體帶來好處或者壞處。外部效應包括正外部效益和負外部效益。 例如：養(yǎng)蜂人的到來增加了果園的產(chǎn)量，反過來果園的擴大又會增加養(yǎng)蜂人的收益。這就是正外部效應。 一個工廠污染了水源，對下游的居民和河中的魚類造成了損害。這就是負外部效應。所以選擇B選項。
【拓展】滯脹：在經(jīng)濟學中，特指經(jīng)濟停滯與高通貨膨脹、失業(yè)以及不景氣并存的經(jīng)濟現(xiàn)象。信息不對稱：指交易中的各人擁有的資料不同。一般而言，賣家比買家擁有更多關于交易物品的信息，但相反的情況也可能存在。經(jīng)濟危機：指的是一個或多個國民經(jīng)濟或整個世界經(jīng)濟在一段比較長的時間內(nèi)不斷收縮（負的經(jīng)濟增長率），是資本主義經(jīng)濟發(fā)展過程中周期爆發(fā)的生產(chǎn)相對過剩的危機。
3：單選、
國際上用來判斷一個國家的收入分配是否平等和公平的指標是：
A 基尼系數(shù)
B 恩格爾系數(shù)
C CPI
D 幸福指數(shù)
【答案】A
【解析】基尼系數(shù)：在全部居民收入中，用于進行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比，是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個重要分析指標。恩格爾系數(shù)：食品支出總額占個人消費支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是國際上通用的衡量居民生活水平高低的一項重要指標。CPI：消費者物價指數(shù)，是反映與居民生活有關的商品及勞務價格統(tǒng)計出來的物價變動指標，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標。幸福感是一種心理體驗，它既是對生活的客觀條件和所處狀態(tài)的一種事實判斷，又是對生活的主觀意義和滿足程度的一種價值判斷。它表現(xiàn)為在生活滿意度基礎上產(chǎn)生的一種積極心理體驗。而幸福指數(shù)，就是衡量這種感受具體程度的主觀指標數(shù)值。所以選擇A選項
【拓展】基尼系數(shù)的值介于0~1之間，越靠近0，意味著越公平，越靠近1，意味越不公平；恩格爾系數(shù)恩格爾系數(shù)是衡量一個家庭或一個國家富裕程度的主要標準之一，恩格爾系數(shù)越大一個國家或家庭生活越貧困，反之，恩格爾系數(shù)越小，生活越富裕；CPI主要是用來反應通貨膨脹的。
4：單選、
“科學管理之父”弗雷德里克·溫斯格·泰羅認為管理的中心問題是：
A 管理的效率性
B 管理的科學性
C 管理的系統(tǒng)性
D 管理的合理性
【答案】A
【解析】泰羅是西方古典管理理論主要代表人物之一，科學管理運動的創(chuàng)始人，被公認為“科學管理之父”，管理要科學化、標準化；要倡導精神革命，勞資雙方利益一致。實施科學管理的結果是提高了生產(chǎn)效率，而高效率是雇員和雇主實現(xiàn)共同富裕的基礎。只有用科學化、標準化的管理替代傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理，才是實現(xiàn)最高工作效率的手段。故選A。
【拓展】泰羅的科學管理理論：1.科學管理的中心是提高勞動生產(chǎn)率。2.工時研究與工作定額。3.科學的培訓與挑選第一流的工人。4.標準化。5.實行差別計件工資制。6.徹底的“革命精神”。7.計劃職能同執(zhí)行職能分離。8.職能工長制。9.實行例外原則。