2011年廣州《行測(cè)》真題

17:?jiǎn)芜x題、

依次填入下面文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;)。事實(shí)證明,中華文化的遺傳并沒有因?yàn)樽分餑DP而變異或者_(dá)_____,反而越來越______文化基因在大事件中的力量,并且成為對(duì)待相異形態(tài)的方法論。

A 衰退 顯現(xiàn)

B 衰退 凸顯

C 式微 顯現(xiàn)

D 式微 凸顯

【答案】D

【解析】D選項(xiàng)“式微”指的是事物由盛到衰,符合第一個(gè)空的語境,即中華文化由盛而衰的過程。“凸顯”指的是凸出顯露出來,由“越來越”可知,“凸顯”比“顯現(xiàn)”更能反映出增強(qiáng)的程度,因此正確答案為D選項(xiàng)

【糾錯(cuò)】“衰退”指的是衰弱減退,沒有“式微”貼合語境,“顯現(xiàn)”指的是顯露和露面,沒有“凸顯”強(qiáng)調(diào)的程度重

18:?jiǎn)芜x題、

依次填入下面文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;)。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往會(huì)______突破性的科技創(chuàng)新成果,進(jìn)而______技術(shù)革命。

A 帶來 形成

B 導(dǎo)致 引起

C 催生 引發(fā)

D 促成 產(chǎn)生

【答案】C

【解析】經(jīng)濟(jì)危機(jī)不可能“形成”或者“產(chǎn)生”技術(shù)革命,只能作為一種誘因存在,故排除A和D選項(xiàng)?!皩?dǎo)致”具有消極意味,不符合語境,所以B也排除,因此正確答案為C選項(xiàng)

【糾錯(cuò)】從文段第一個(gè)空來看,首先排除B選項(xiàng),“導(dǎo)致”常用于不好的結(jié)果,帶有消極色彩,而“突破性的科技創(chuàng)新成果”顯然不屬于不好的結(jié)果;從第二空來看經(jīng)濟(jì)危機(jī)不可能“形成”或者“產(chǎn)生”技術(shù)革命,而只能作為一種誘因存在,故排除A和D選項(xiàng)

19:?jiǎn)芜x題、

依次填入下面文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;)。作為蘋果公司的前設(shè)計(jì)主管,布蘭納最得意之作可能不是任何一款電腦,而是喬納森·艾維——那個(gè)造就了蘋果傳奇、掀起iPad旋風(fēng)的天才設(shè)計(jì)師。布蘭納曾開玩笑說:“將來我的墓志銘就這樣寫:挖到了喬納森·艾維?!辈继m納顯然是在以伯樂______,但這句調(diào)侃的話卻毫不過分地______了他的繼任者的______。

A 自居 表?yè)P(yáng) 成就

B 標(biāo)榜 表?yè)P(yáng) 成就

C 自居 體現(xiàn) 價(jià)值

D 標(biāo)榜 體現(xiàn) 價(jià)值

【答案】C

【解析】“自居”是指自任,自待;“標(biāo)榜”是指吹噓,夸耀。第一個(gè)空,只有“自居”可以與“以”搭配,所以排除B、D兩項(xiàng);第二個(gè)空,“表?yè)P(yáng)”的主語必須是人,所以語境中強(qiáng)調(diào)的是“這句調(diào)侃的話”顯然后面不能是表?yè)P(yáng),所以只能是“體現(xiàn)”,因此正確答案為C選項(xiàng)

【糾錯(cuò)】“標(biāo)榜”指的是吹噓和夸耀,依據(jù)題干信息,“自居”顯然更貼合題意,而“表?yè)P(yáng)”必須是由人做出的,所以第二個(gè)空顯然不能用表?yè)P(yáng)來搭配。因此排除A、B、D

20:?jiǎn)芜x題、

依次填入下面文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。要接受并欣賞一種藝術(shù),需要相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)過程,那就是需要逐漸地去______,去______,去______,去______,這樣,才能培養(yǎng)起對(duì)它的興趣和愛好。

A 熟悉 適應(yīng) 理解 習(xí)慣

B 熟悉 適應(yīng) 習(xí)慣 理解

C 適應(yīng) 熟悉 習(xí)慣 理解

D 理解 熟悉 適應(yīng) 習(xí)慣

【答案】C

【解析】根據(jù)題干可知,“接受”是“欣賞”的前提,而四個(gè)詞語中,“適應(yīng)”是“接受”的同義轉(zhuǎn)換詞,也是其余三個(gè)詞語的前提,所以“適應(yīng)”應(yīng)該是第一位的,因此正確答案為C選項(xiàng)

【糾錯(cuò)】對(duì)于藝術(shù)而言,過程應(yīng)該是先接受,再去慢慢的熟悉,熟悉了之后“習(xí)慣”成自然,對(duì)這種藝術(shù)有了全面的了解,能夠“理解”藝術(shù)的魅力價(jià)值所在,最終欣賞這種藝術(shù),這符合一般人的認(rèn)知過程