2020社工行測備考：言語成語辨析

　　【導讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：2020社工行測備考：言語成語辨析,華圖教育為大家整理了行測備考相關知識供廣大考生復習，更多備考技巧請持續(xù)關注華圖教育，詳細信息請閱讀下文!

323.天馬行空 縱橫馳騁

【詞義】

天馬行空：比喻氣勢豪放，不受拘束(多用在評價寫作、繪畫和書法等方面)。

縱橫馳騁：橫奔直沖，毫無阻擋。形容英勇善戰(zhàn)，自由馳驅，所向無敵。

【辨析】

“天馬行空”常用以比喻詩文、書法氣勢豪放。“縱橫馳騁”常用以形容行動、作風自由奔放。

【例句】

①李白才氣縱橫，行文如天馬行空，一氣呵成。

②李廣一生在沙場上縱橫馳騁，屢建奇功，是將中英豪。

324.挑肥揀瘦 挑三揀四

【詞義】

挑肥揀瘦：挑選對自己有利的(含貶義)。

挑三揀四：挑挑揀揀，嫌這嫌那。

【辨析】

“挑肥揀瘦”和“挑三揀四”都有過于挑剔的意思。但是二者的區(qū)別在于：“挑肥揀瘦”偏重于挑最滿意的，而“挑三揀四”偏重于反反復復挑。

【例句】

①有的人對工作挑肥揀瘦，專揀那些賺錢多，省力氣的活兒干。

②他干活總是挑三揀四的，大家都不喜歡他。

325.放任自流 聽其自然

【詞義】

放任自流：聽其自然發(fā)展或行動不加約束或干涉。

聽其自然：任憑人或事物自然發(fā)展變化，不去干涉。

【辨析】

“放任自流”和“聽其自然”都可表示不加約束，聽憑它自然地發(fā)展。但是二者的區(qū)別在于：“放任自流”強調不加約束，含主動成分;“聽其自然”強調聽憑發(fā)展，含被動成分。

【例句】

①如果我們的國家不用法律去約束每個公民的行為，只是任其放任自流，那么國家會發(fā)展成什么樣子呢?

②孩子成長時期，家長不能聽其自然，不管不問。

326.同心協(xié)力 齊心協(xié)力 群策群力

【詞義】

同心協(xié)力：心往一處想，勁往一處使。

齊心協(xié)力：思想認識一致，共同努力。

群策群力：大家一起出主意，一起出力。

【辨析】

“同心協(xié)力”“齊心協(xié)力”和“群策群力”都有思想上一致、行動上共同努力的意思。“群策群力”強調共同出主意、想辦法的意思，只適用于眾人;“同心協(xié)力”和“齊心協(xié)力”則強調思想認識一致的意思，可用于眾人，也可用于兩個人。

【例句】

①災區(qū)的干部和群眾同心協(xié)力，重建家園。

②這件事單槍匹馬是搞不成功的，必須大家齊心協(xié)力才行。

③這次知識競賽之所以取得第一名，是全班同學群策群力，共同努力的結果。

327.偷梁換柱 偷天換日 移花接木

【詞義】

偷梁換柱：比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代優(yōu)。

偷天換日：比喻暗中以假代真，掩蓋事物的真相，以達到欺騙、蒙混的目的。

移花接木：原指把花木的芽或枝條嫁接在別的植物上。后用以比喻暗中使用巧計在事情進行過程中更換人或事物。

【辨析】

“偷梁換柱”多指以假充真，用于一般事物;“偷天換日”多指變換重大的事物。“移花接木”偏重于指用甲頂替乙。

【例句】

①那個商人采用偷梁換柱的做法，以次充好，坑騙顧客。

②他想用偷天換日的方法將公款中飽私囊。

③他將偷來的證件移花接木，換上自己的照片使用。

328.吞吞吐吐 閃爍其詞

【詞義】

吞吞吐吐：形容有顧慮，有話不敢直說或說話含混不清。

閃爍其詞：言語遮遮掩掩，吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害問題。

【辨析】

“吞吞吐吐”和“閃爍其詞”都有說話不明確的意思。“吞吞吐吐”是想說又不敢說，偏重于膽怯;“閃爍其詞”則是不明確地說，偏重于不肯或不愿。

【例句】

①原則問題上，我們一定要旗幟鮮明地表明觀點，而不要吞吞吐吐，顧慮重重。

②看到他回答問題時那閃爍其詞的樣子，我就知道這里面肯定有什么名堂。

329.脫胎換骨 洗心革面

【詞義】

脫胎換骨：原為道教用語。指修道者得道以后，就轉凡胎為圣胎，換凡骨為仙骨�，F(xiàn)比喻通過教育，思想得到徹底改造。

洗心革面：清除壞思想，改變舊面貌。比喻徹底改過自新。

【辨析】

“脫胎換骨”多用來比喻立場、觀點的徹底改造，語義較重。而“洗心革面”多用來比喻徹底悔改錯誤的言行，語義較前者輕。

【例句】

①經(jīng)過黨的教育，他決心脫胎換骨，棄惡從善。

②對犯罪分子進行勞動改造，是為了使他們洗心革面，重新做人。

【真題演練】

【例1】(2018陜西)社會治理像一輛滿載________的大車，需要各方________，不能互相掣肘。部門之間的職能分工往往是條塊化的，但決不能過分強調條塊化，而割裂了政策的統(tǒng)一性、連貫性。各部門在施政過程中務必從大局著眼，相互配合、________，確保政策的順暢統(tǒng)一，這是習近平總書記強調的治國理政的系統(tǒng)思維。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.期許 同向發(fā)力 聚集合力

B.希望 同心協(xié)力 萬眾一心

C.期望 同心同德 凝聚共識

D.期待 同舟共濟 齊心協(xié)力

【解析】第一步，分析第一空。“期許”“希望”“期望”“期待”均含有美好向往的意思，符合語境，第一空無法排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)下文語境“不能互相掣肘”可知，填入詞語應含有“互相合作、配合”的意思。A項“同向發(fā)力”側重于向一個方向共同使勁，共同努力;B項“同心協(xié)力”指有共同的意愿和目標，大家一起出力合作。二者側重于行動層面“一起干”，符合語境。C項“同心同德”指思想統(tǒng)一，信念一致，側重思想精神層面，排除C項。D項“同舟共濟”比喻團結互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，但文段沒有體現(xiàn)“困難”的語境，排除D項。

第三步，分析第三空。頓號表示并列關系，填入詞語要和“相互配合”意思相近。A項“聚集合力”側重力往一處使，與“相互配合”的行動構成并列，符合語境。B項“萬眾一心”強調千萬人一條心，形容團結一致，也側重思想精神層面，不側重行動的做法，排除B項。

因此，選擇A選項。

【例2】(2019黑龍江)由于史料異常豐富、古今中西互相雜糅等因素，導致中國近代史愈研究愈錯綜紛紜，不知如何貫通。如果________于從某一角度進行宏觀敘述，又會自覺或不自覺地遺漏掉許多本不應忽視的人物、學說與史事，時移世易，便容易被有心之士以“恢復歷史真相”為借口，將另一些或許本不能成為“主線”的因素聚焦放大，以史書為政論，________，灌入自己心中的濟世良方。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.糾結 偷梁換柱

B.拘泥 移花接木

C.立足 避重就輕

D.著眼 暗度陳倉

【解析】第一步，分析第一空。文段首句指出由于史料豐富、古今中西雜糅等會導致中國近代史研究很復雜，第二句要表達的是如果僅從某一角度切入，就會遺漏一些重要信息。A項“糾結”指使陷入困惑或混亂狀態(tài)，不符合文意，排除A項。B項“拘泥”指固執(zhí)成見而不知變通，拘束，文中沒有消極色彩，僅是客觀表述“如果從某一個角度切入，會有問題”，排除B項。C項“立足”指站穩(wěn)，比喻在一個地方安定下來，站穩(wěn)腳跟;D項“著眼”指注目，考慮。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。文中提到“以……為借口”及故意放大一些因素，以及“灌入自己心中的濟世良方”，都有“故意騙人”的含義。C項“避重就輕”指回避重的責任，只揀輕的來承擔，也指回避主要的問題，只談無關緊要的方面，無“欺騙”之意，排除C項。D項“暗度陳倉”指將真實的意圖隱藏在表面的行動背后，用明顯的行動迷惑對方，使敵人產(chǎn)生錯覺，并忽略自己的真實意圖，從而出奇制勝，符合文意。

因此，選擇D選項。

（編輯：renzhisheng）