來源: 騰訊網(wǎng)2021-03-11 10:20
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3月10日,全國人大代表初建美接受記者采訪時表示,建議將九年制義務(wù)教育增加到十二年義務(wù)教育。政府要加大對職業(yè)技術(shù)教育的投入力度,加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)類辦學(xué),對無法勸返復(fù)學(xué)的輟學(xué)未成年人,要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),讓他們學(xué)有所長,對社會作出貢獻(xiàn)。
在@中國新聞網(wǎng) 發(fā)布的一項已有10.5萬人參與的投票中,5.3萬人選擇了“支持,建議將高中納入”,3.1萬人選擇“支持,建議將幼兒園納入”,1.3萬人選擇“不支持,九年足夠了”,還有5189人選擇“提高高中升學(xué)率更迫切”。
九年制義務(wù)教育延長到十二年的建議,獲得了廣泛支持。不過,這位代表真正想說的,是免費(fèi)教育,還是義務(wù)教育?請注意,這是兩個不同的概念。免費(fèi)教育,是國家承擔(dān)教育的費(fèi)用;而義務(wù)教育,則不僅免費(fèi),同時呢,公民必須接受。
那顯然,這個十二年義務(wù)教育能實現(xiàn)嗎?恐怕很難說。
如果往上延長,聽這位代表所說的話,應(yīng)該是往上延長,也就是高中三年納入義務(wù)教育?蓡栴}是,第一,我們有那么多高中嗎,打個問號;第二,我們有那么多教育均衡的高中嗎,這不是打個問號的事情了,而是根本就沒有;高中分三六九等,省級示范、市級示范等,差別很大;第三,如果沒有那么多教育資源均衡的高中,怎么來實現(xiàn)義務(wù)教育呢,義務(wù)教育,是公民必須接受,那估計到時候,中招可能都不用考了。
所以,我的理解是,她所謂十二年義務(wù)教育,只是免費(fèi)教育,也就是把高中或者是職業(yè)高中免費(fèi)。這樣的話,一來可以鼓勵更多的孩子繼續(xù)接受教育,二來也可以整體上提高國人的素養(yǎng)。
但其實,老百姓更希望是另外十二年的義務(wù)教育,也就是往下延長,把學(xué)前教育三年,也就是幼兒園納入義務(wù)教育范圍。這個比較現(xiàn)實,一個是學(xué)前教育很重要;二是學(xué)前教育幾乎人人需要、家家需要,具有公平性和普惠性;三是眼下學(xué)前教育已經(jīng)是沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
其實,之前國家就提到,小區(qū)幼兒園必須是普惠性幼兒園,當(dāng)時應(yīng)該就有這樣的考慮。但不知道,到底是利益集團(tuán)的原因,還是其他什么原因,不了了之;不能不說是遺憾。而現(xiàn)在代表提出這個話題,立馬引發(fā)關(guān)注,某種程度上,說明了民心所向。而這才是真正應(yīng)該讀懂的。